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红烛流淌着红宝石般的泪
缩句。。。
答:
在宽敞的礼堂里,每个孩子手中擎着的红烛默默地流淌着
红宝石般的
泪。缩句最简为:红烛流淌着泪。【注】“在宽敞的礼堂里”作状语,删掉;“每个孩子手中擎着的”作定语,删掉;“默默地”作状语,删掉;“红宝石般的”作定语,删掉。
作文《木笛》故事梗概150字
答:
可朱丹不能够吹出欢乐的曲子,因为这天正好是南急忙、京大屠杀遇难同胞纪念日。因此朱丹被淘太了。 在这天晚上,朱丹和一群大小不一的小孩不约而同的一起走到了南京大屠杀遇难同胞纪念碑前。每一个孩子手中都拿着一支红烛,
红烛流淌着红宝石般的泪
。朱丹用木笛吹奏了一曲悲冷凄切的乐曲。吹完后,大...
《木笛》课文原文
答:
走近一看,竟是一个由孩子组成的方阵。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子;他们高矮不一,衣着不一,显然是自发聚集起来的。他们的头上、肩上积着一层白雪,仿佛一片幼松林。每个孩子手擎一支红烛,
红烛流淌着红宝石般的泪
。
《木笛》原文
答:
明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍,缄默是天真的缄默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛,一片
红烛流淌红宝石般的泪
。纪念碑呈横卧状,像天坛回音壁,又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离,像是胸膛经历乱枪。顷刻之间,雪下大了。雪片密集而又宽阔,...
《木笛》一文中,为什么“轻轻的一句话,犹如闷雷在会场爆裂。”?_百 ...
答:
①他们的头上、肩上积着一层白雪,仿佛一片幼松林。每个孩子手擎一支红烛,
红烛流淌着红宝石般的泪
。 ②笛声悲凉凄切,犹如脉管滴血。 作者写雪,意在烘托当时的气氛,表达朱丹及孩子们对南京大屠杀遇难同胞的缅怀。 ①朱丹在音乐方面天分很高,很有才华。 ②他有一颗热爱祖国的心。
《木笛》读后感
答:
在大雪纷飞的南京城大屠杀纪念碑边,一个个孩子手挚红烛,
红烛流淌着红宝石般的
泪珠,仿佛在为遇难同胞们送去安慰。更多的还有忧伤。朱丹在吹奏木笛,笛声悲凉凄切,犹如脉管滴血。寒冷凝结着这声音,火焰温暖着这声音。坠落的雪花纷纷扬起,托着笛声在天地间翩然回旋。孩子们在静静地倾听,他们似乎听懂了着如泣如诉的笛声...
木笛 小学五年级上册人教版选读课文第七课.1000字左右.
答:
红烛流淌着红宝石般的泪
.1)师:孩子们记住了!我们都被孩子们感动了!2)心中有感动的一起来读这段话.3)朱丹也被孩子们感动了,于是他——引导再读句子:朱丹伫立雪中,小心地从绒套中取出木笛吹奏起来.笛声悲凉凄切,犹如脉管滴血.寒冷凝冻着这声音,火焰温暖着声音.坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在天地...
急需50个环境描写的语段。 每个语段最好不少于200字,差不多也行的!这...
答:
他们的头上、肩上积着一层白雪,仿佛一片幼松林:坚忍是童稚的坚忍,缄默是天真的缄默;每个孩子都手擎一支红烛,一片
红烛流淌着红宝石般的泪
。 9、:“天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味,有草木气味...
比喻句,拟人句,,急求!! 谢啦!!!
答:
每个孩子手擎一支红烛,
红烛流淌着红宝石般的泪
。《木笛》拟人句:兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。《林海》一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在树枝上,兴奋地叫着,那歌声真好听。《鸟的天堂》比喻句:1. 树像一朵绿色的云,从大地上升起。2...
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