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红烛精神的感悟
红烛
中的第二、第三节是表达了作者怎样的思想感情?
答:
《红烛》这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。第2、3节,是对红烛自我牺牲精神的讴歌。诗人用设问手法,自问自答,生动地表现了一个思考觉悟的过程。前后两种截然相反的回答,表明了诗人的醒悟,同时也更有力地表现了
红烛精神的
可贵。诗人把蜡...
《
红烛
》一诗中作者写的第二、三节有什么深刻含义?
答:
《红烛》这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。第2、3节,是对红烛自我牺牲精神的讴歌。诗人用设问手法,自问自答,生动地表现了一个思考觉悟的过程。前后两种截然相反的回答,表明了诗人的醒悟,同时也更有力地表现了
红烛精神的
可贵。诗人把蜡...
闻一多先生的《
红烛
》的意象是什么
答:
无尽无休,仿佛蜡泪直到蜡烛烧成了灰方始流尽一样。蜡炬成灰泪始干”同样是用蜡烛作比喻,却不是单一地以蜡泪比拟痛苦,而是还进一步以“成灰始干”反映痛苦的感情终生以随,后来被人用来作为奉献的诗句,实际上原本只是用来表达相思。闻一多先生的《
红烛
》更加有内涵,更具有奉献
精神
。
我要关于借物喻人的现代诗和
感想
答:
红烛要烧,烧破世人的空想,烧掉残酷的监狱,靠自己的燃烧救出一个个活着但不自由的灵魂。
红烛的
燃烧受到风的阻挠,它流着泪也要燃烧。那泪,是红烛的心在着急,为不能最快实现自己的理想而着急,流泪。诗人要歌颂这红烛,歌颂这奉献的
精神
,歌颂这来之不易的光明。在这样的歌颂中,诗人和红烛在交流...
红烛的
意象特点及情感
答:
2、 此时的闻一多正从西方留学归来,还是带有理想主义的浪漫气息。这首诗有浓重的浪漫主义和唯美主义色彩。本诗共九节。开头一切着眼于红烛的颜色,将
红烛精神
集中在一个“红”字上面,凸显了红烛的总体形象,由红烛形象即刻联想到诗人自身。3、“物”与“我”就完全交融起来。最后一节归结到“莫问收获...
红烛精神
体现的是什么精神
答:
“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献
精神
就如同
红烛
一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来...
《
红烛
》这篇文章表达了作者怎样的情感?
答:
诗的开始就突出
红烛的
意象,红红的,如同赤子的心。闻一多要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人的奉献
精神
和赤诚表现得一览无余。这首诗有浓重的浪漫主义和唯美主义色彩。诗歌在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染,大量...
闻一多<<
红烛
>>赏析
答:
红烛要烧,烧破世人的空想,烧掉残酷的监狱,靠自己的燃烧救出一个个活着但不自由的灵魂。
红烛的
燃烧受到风的阻挠,它流着泪也要燃烧。那泪,是红烛的心在着急,为不能最快实现自己的理想而着急,流泪。诗人要歌颂这红烛,歌颂这奉献的
精神
,歌颂这来之不易的光明。在这样的歌颂中,诗人和红烛在交流...
你怎么理解
红烛的
含义?
答:
第一层:第一节,描写红烛。诗的开始就突出
红烛的
意象,红红的,如同赤子的心。第二层:第二节到第三节,询问红烛。闻一多要问诗人们,你们的心可有这样的赤诚和热情,你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字,生动形象,将诗人的奉献
精神
和赤诚表现得一览无余。诗人接着问红烛,问...
诗歌
红烛
当中的红烛代表着什么?
答:
闻一多的红烛,确实是非常的好没多的红烛中的宏,象征的是一种精神,莫问收获,但问耕耘 《红烛》这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。“红烛啊!‘莫问收获,但问耕耘。’”既是对
红烛精神的
提炼,也是诗人对自己的勉励:不惜牺牲,无私奉献...
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