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综合实践活动课分为几个阶段
综合实践活动课程
包括
哪三个阶段
?
答:
综合实践活动课程实施过程一般包括活动准备、活动实施、活动总结三个阶段
。综合实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。综合实践活动课程是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是...
综合实践活动
课堂教学有哪些环节
答:
1、主题确定
阶段
:第一,学生汇报从实践中发现的问题;第二,讨论分析问题,将问题转化为课题;第三,学生根据自己感兴趣的课题自然分组;2、
综合实践活动
策划阶段:第一,学生进行活动策划;第二,学生将本组方案计划在全班汇报交流;第三,学生针对各小组方案计划情况展开讨论;第四,学生根据讨论情况完...
综合实践活动课
的
四个阶段
是什么?
答:
综合实践活动的学习过程可分为活动准备、活动实施、活动总结等阶段
。各个阶段应有相对明确的活动任务和活动目标。活动准备阶段的主要任务是学生在教师的指导下提出问题,明确学习活动主题、项目或课题;组建活动小组;制定活动方案;准备必要的活动条件等。准备阶段尤其要注重培养学生的问题意识、规划能力,引导学...
小学
综合实践活动
方案设计共
几个
环节
答:
第二阶段:活动方案实施阶段
。1、深入社会生活,搜集相关信息。2、交流调查情况,整理资料。3、确定汇报形式,创作展示作品。第三阶段:资料汇总、整理。分享成果、互动评价。各小组通过各自不同的形式,交流活动体验,互为评价。比如:第1小组:蔬菜的种类、习性探秘汇报。第2小组:蔬菜营养价值汇报。第3...
综合实践课
每个环节
几分钟
答:
2分钟。要保证学生三十分钟的活动主题的整合性在课堂中每个环节为2分钟是正合适的,
在综合实践活动课的进行可分为三个阶段为创设情境阶段、实践体验阶段、交流评估阶段
,主要任务是为学生创造生动具体的教学情境。
综合实践活动
从几年级开始实施
答:
《纲要》要求,
综合实践活动
由地方统筹管理和指导,具体内容以学校开发为主,自小学一年级至高中三年级全面实施。小学1-2年级,平均每周不少于1课时;小学3-6年级和初中,平均每周不少于2课时;高中执行
课程
方案相关要求,完成规定学分。
成人高等教育学生的专业
综合实践
一般包括什么环节
答:
3、活动总结与交流是
综合实践活动
的价值升华
阶段
。本阶段的基本任务是引导学生时活动全过程中得与失进行全面的总结和交流。要突出对活动的结果、活动的体会、活动的方法等方面的总结与交流。综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间,学生是这个空间的主导者,学生具有整个活动绝对的支配权和主导权,...
综合实践活动课程
从
哪
年级开始上的?
答:
《中小学生
综合实践活动课程
指导纲要》中规定的开设“综合实践活动”课程的年级是从小学1年级开始开设的,其中,小学1-2年级,平均每周不少于1课时;小学3-6年级和初中,平均每周不少于2课时。小学
阶段
以
综合课程为
主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高...
小学
阶段综合实践活动课程
包括哪些内容?
答:
综合实践活动课程
包括研究性学习、社区服务和社会
实践三
部分内容。这三部分有着共同的课程目标和任务,但又各有不同的内容和要求。户外活动、课堂教学、实践活动等等都是属于综合实践活动里面包括的一些内容,并且在综合实践里面包括的内容是有再进行更新的,而且户外的一些实践活动的话,是综合实践活动的主...
综合实践活动
课堂教学有哪些环节
答:
根据
综合实践活动
主题活动实施的过程, 我们将课堂组织
分为几种
基本形式,即:主题确定
阶段
的组织形式、活动策划阶段的组织形式、总结交流阶段的组织形式,此外,还探讨了综合实践活动方法教学的基本方法。下面,详细向大家介绍。一、主题确定阶段的课堂组织形式在综合实践活动主题确定阶段,教师的指导体现在根据学生已有的生活...
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