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综合实践说课稿
小学
综合实践
课优秀
说课稿
答:
小学
综合实践
课优秀
说课稿
1 各位领导、各位评委: 大家好!接下来我就从以下几个方面,将《包饺子》这堂综合实践活动课进行说明: 一、设计理念 由于“综合实践活动课”是新一轮课程改革诞生的全新的课程形态,所以我在设计本课时,本着综合实践活动开发的三条线索,把握着综合实践活动的四大领域。设计了这堂充分体现劳...
小学
综合实践
活动课
说课稿
答:
教师在学生合作探究
实践
的过程中,是倾听者、指导者。让学生明确自己的分工协作,明确共同的探究目标,明确动手前先动脑,教师要倾听孩子们活动中的收获并及时评价,不断调控,让学生在实践中获得成功的体验。 1. 让学生在历史长河中游弋 ——汉字发展史的探究 几千年以来,我国的汉字一脉相承,不断发展,成为中华民族灿烂...
综合实践
猜字谜
说课稿
答:
1、开展“有趣的汉字”
综合
性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化。2、通过综合性学习,学习制定活动计划,培养探究合作意识。3、阅读四篇相关资料,查找更多与汉字有关的资料。通过综合性学习,激发对汉字的热爱,从而树立从小为纯洁祖国的语言文字做贡献的意识。在活动中培养合作意识和探究精神。根...
小学三年级
综合实践
课
说课稿
视频时间 21:28
三年级
综合实践
《为什么小学生如此迷恋电子游戏》
说课稿
答:
小学三年级
综合实践
活动方案设计
说课稿
一、说主题.活动及学生经验分析:现在正是网络时代,计算机已经悄无声息地步入了千家万户。网络给孩子们带来了更精彩的世界,让他们了解了更多的知识,但同时也给孩子们带来了许多负面的影响。前不久,我班就有一个学生因为迷恋网吧,迷恋电子游戏而没来上学。是啊,...
四年级上册《老师,您好!》优秀
说课稿
答:
综合实践
活动的具体内容最好是来源于学生的生活,贴近学生的认知和兴趣。9月10日又是一年一度的教师节,此时的孩子们最关注的话题就是如何来庆祝这个快乐而有意义的节日,让他们深爱着的老师能够真正地感受到他们心底那份暖暖的爱,这自然成为了孩子们最大的活动动力。于是我根据五年级学生的年龄特点,具体情况,结合...
综合实践
课要如何上
答:
说课稿
一份 你照着模板看看吧《 探索雷电 关注安全》
综合实践
活动策划课说课稿 尊敬的评委,各位老师: 大家好! 今天我为大家说课的内容是《探索雷电 关注安全》主题活动中,我指导三(八)班孩子进行活动策划的一节课。[主题由来]之所以确定这个主题,是因为恰逢三月,长沙阴雨连绵,经常伴有电闪雷鸣。就在三月三日,湖南...
综合实践
活动
说课稿
答:
《风筝》是七年级语文上册第五单元的一篇讲读课文,本单元以家庭、亲情为主题,浓浓亲情,动人心弦。亲情是人世间最真挚最纯美的感情,因为有了他的存在,生活才具有了诗性的光辉,生命才具有了永恒的动力。鲁迅的《风筝》就是在温馨与和美中,在矛盾与冲突中展现浓浓的兄弟之情。可是,细读作品,作者...
分扣子是几年级的
答:
二、说教学目标根据新课标的要求及我对教材的理解和分析,我确定了以下教学目标:分扣子》
说课稿
《分扣子》说课稿泉州市第二中心小学谢小青本节课是
综合实践
活动,主要内容是在分扣子的活动中积累分类的经一、说教材验,逐步提高实践能力。为了体现综合与实践活动的基本过程,教材设计了“在情境中明确任务...
小学一年级
综合实践
活动迷路了怎么办教学设计
说课稿
反思
答:
1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。活动准备:1、排练情景表演:豆豆迷路了。活动过程:一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做...
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