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网络利大于弊辩论赛问题
网络利大于弊辩论会
正方如何问反方
问题
_百度问一问
答:
网络利大于弊辩论会
正方如何问反方
问题
【提问】你好,百度知道竭诚为你解答。1.你可以问没有网络,你从哪里获得更多的知识?2.还可以说如果
弊大于
利,为什么全世界上的人都在上网?3.如果你有一道题不会,嗯,你可以在网上找,如果网上找,如果你要去翻书翻书的时间,人家都做了n道题了。4.如果弊...
跪求
辩论赛
(
网络利大于弊
)三辩质问的
问题
答:
1. 时代需求。步入知识经济时代,信息量激增,
网络
成为获取和传播信息的关键工具。为了适应这个高科技时代,我们需要具备快速从网络获取和处理信息的能力,这是提高科学素质的重要途径。邓小平同志提出的“计算机要从娃娃抓起”,强调了从小培养网络技能的重要性。2. 实用价值。网络资源的共享性使得它成为一个...
辩论赛
上
网络利大于弊
的提问
答:
消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种
问题
的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同...
小学生
上网利大于弊
还是
弊大于
利”辩题资料
答:
1、一辩:我不赞成小学生
上网利大于弊
。我方以为过多的使用互联网对人们的健康和交际不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及以后的一两年进行了人品评估,发现人们花在网上的时间越多,与亲人的交流越少,现实生活中的朋友就越少,同时感觉孤单和丧气。2、二辩:但是正由于网络的的丰富多彩,有...
网络弊大于利
的
辩论赛
陈词
答:
反方:我们并没说上网没有利呀! 正方:我们恰恰强调的是
上网利大于弊
嘛? 反方:是有利也有弊,但我们
辩论
的前提是中学生上网,中学生的天性与网络的三大
问题
已经说过它们之间矛盾是不可调和的,所以……(反方时间到) 正方:对方辩友注意,中学生上网在现阶段,主要是把网络作为学习工具与通讯工具,而弊端只是旁枝末节的关系...
网络
的利与
弊辩论赛
正方提问
答:
1如果
弊大于
利,那为什么当初邓小平爷爷会说电脑要从娃娃抓起!2没有了
网络
你从哪里获得更多的知识,那里了解更多的新闻!3如果弊大于利,为什全世界都在使用网络!4你要是想获得个学习资料当然是
上网
又快又有效率,难不成你去翻书??有哪时间人家n个课题都做完了.5如果弊大于利,为什么国家还要把...
网络
语言的利
弊辩论赛
反方
答:
1. 网络语言的广泛使用可能会削弱学生的语言能力,网络上错别字和病句泛滥成灾,这难道不令人忧虑吗?2. 一些中学生过度使用网络导致了严重
问题
,如犯罪行为,您对此有何看法?3. 许多中学生沉迷于网络,甚至走上犯罪道路,这难道不是
网络弊大于利
的一个例证吗?4. 既然网络上可以学习,那么为什么国家...
辩论赛
辩题:
网络
对大学生的
利大于弊
。
答:
主席:下面我宣布“
网络
对大学生的利与弊”
辩论赛
现在开始。正方辩题是:网络对于大学生
利大于弊
;反方辩题是:网络对于大学生
弊大于
利。 (第一部分——发表陈词) 主席:首先进入第一个环节:发表陈词。双方发言的顺序依次是:正方一辩,反方一辩,正方二辩,反方二辩。每个人的发言时间都是3分钟。好,下面,首先请正方一...
网络
的利与
弊辩论赛
反方提问
答:
1、
网络
语言大量使用弱化中学生民族文化素质,网上错别字、病句随处可见,不令人担忧。2、有些中学生
上网
造成了犯罪等较严重的
问题
,对方怎么看。3、不少中学生沉迷网络,甚至犯罪,不是
弊大于
利。4、既然
上网
可以学习,国家为何花费大量人力物力来完善教育机构。5、网络是虚拟的世界,不暗藏危机。6、现在...
辩论上网
的好处和坏处
答:
(1)正方(
上网利大于弊
):(2)反方(
上网弊
... 有许多人认为,“青少年上网有好处”,能“一网阅尽天下事。但也有认为青少年不能上网,网上尽是毒,这个
问题
应该各持什么理由去
辩论
?(1)正方(上网利大于弊): (2)反方(上网弊于大利): 展开 我来答 ...
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