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网络辩论会正反方资料
我们班开
辩论会
,主题是
网络
利与弊,我们是
正方
(利大于弊)请给我一些对...
答:
网络
日益成为我们生活的一部分,我们中学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为中学生上网利大于弊是基于以下理由:第一、中学生求知欲望强烈,正是学习的最佳时机,网络可以打开中学生视野,扩大知识面。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充...
网络
语言的利弊
辩论赛反方
答:
1.
网络
语言的广泛使用可能会削弱学生的语言能力,网络上错别字和病句泛滥成灾,这难道不令人忧虑吗?2. 一些中学生过度使用网络导致了严重问题,如犯罪行为,您对此有何看法?3. 许多中学生沉迷于网络,甚至走上犯罪道路,这难道不是网络弊大于利的一个例证吗?4. 既然网络上可以学习,那么为什么国家还...
网络
弊大于利的
辩论赛
陈词
答:
正方
:对方辩友,难道你们要等到
网络
都发展成熟,等你们入土的前一天才开始学上网的吗?
反方
:我们并没说上网没有利呀! 正方:我们恰恰强调的是上网利大于弊嘛? 反方:是有利也有弊,但我们
辩论
的前提是中学生上网,中学生的天性与网络的三大问题已经说过它们之间矛盾是不可调和的,所以……(反方时间到) 正方:对方辩友...
一个关于上网好或不好的
辩论会
辩论词。(
正反
两个都要)
答:
正方
一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,
网络
越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,...
网络辩论赛
规则及注意事项是怎样的?
答:
正方
:请问,通过
网络
人们大众帮助了病危的人支持了希望工程,这样的扶持是如何疏远的呢?
反方
:我们并没有说这样的扶持是使人疏远的,但是我们要看看其他更多的情况。我们知道上网聊天的人越来越多,但是中国夫妻的离婚率越来越高,注重网络的亲近就必然会使人离现实越来越远。据调查,青少年沉溺网络在现实...
网络
的利与弊
辩论赛反方
提问
答:
1、
网络
语言大量使用弱化中学生民族文化素质,网上错别字、病句随处可见,不令人担忧。2、有些中学生上网造成了犯罪等较严重的问题,对方怎么看。3、不少中学生沉迷网络,甚至犯罪,不是弊大于利。4、既然上网可以学习,国家为何花费大量人力物力来完善教育机构。5、网络是虚拟的世界,不暗藏危机。6、现在...
请你以
正方
网上交友好处多或
反方
网上交友害处多变题任选一题写出两条...
答:
正方
:网上交友好处多 1. 网上交友方便快捷,能够轻松地结交来自世界各地的朋友,了解不同的文化和思想。2. 在网上交友的过程中,人们可以有更多的选择权,也能够主动筛选自己喜欢的伙伴,更容易地找到共同兴趣和话题。
反方
:网上交友害处多 1.
网络
环境并不安全,存在着诸多的欺骗和陷阱,有可能遇到不良...
网络
的利与弊
辩论赛
反方
提问
答:
2.
正方
():诸如“上网综合征”等等疾病的确是有一些,但是,对方辩友,你们难道没有上过网?你们上过网,又为什么没有得“上网综合征”呢?我们小学生还是有一点自制力的,不会上网过度,因此,这类的疾病不会发生在我们身上!
反方
:请问对方辩友,你们口口声声说上网是为了查
资料
,那么你们在网上...
网络
的利与弊
辩论会反方
辩词
答:
网络
的利与弊
辩论会反方
辩词 网络的利与弊
辩论赛
现将反方主要观点列举如下: 1、 网络交友带来的人际关系障碍 由电脑网络所引发的人际关系障碍主要表现为网络孤独症、人际信任危机和各种交际冲突。网络孤独症与网络成瘾症非常类似,只是前者更多表现出生理和认识方面的障碍, 后者侧重于人际交往方面的障碍。网络成瘾症...
网络
的利与弊
辩论会反方
提问
资料
答:
一
网络
的正面影响1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,青少...
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