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美丽的小兴安岭课堂小结
语文《
美丽的小兴安岭
》教学反思
答:
《美丽的小兴安岭》这一课是按总分总的结构介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和物产丰富
。本课只要完成对本课生字和词语的认识和理解并在此基础上初读课文,了解课文的主要内容。在课前我做了充分的准备。 首先,上课开始,我激情导入。从教室充满激情的言语中,让学生在头脑中不仅产生对旧知识的感知,更多的...
小学四年级语文《
美丽的小兴安岭
》备课教案
答:
(6)
小结:这一段只用了四句话就把小兴安岭夏天阳光灿烂、浓雾弥漫、树木葱茏、野花盛开的诱人景色展现在我们眼前了
。【学生通过自由读书、找词找句、交流、感悟、朗读,体会作者抓住景物特点把景物写具体的方法,并从不同的角度对小兴安岭的美丽有了全面的了解。学生是 语文学习 的主人。在阅读教学中,老师适当的点拨、...
美丽的小兴安岭
怎么提问题
答:
美丽的小兴安岭
评课优缺点及建议如下:一、优点 1、为了让学生更好地融入情境,体会美、感受小兴安岭的美,在教学中,老师充分利用多媒体特点,既调动了学生的学习兴趣,,又促进了学生对课文中关键词语的理解。可谓一举两得!2、在新课标下,朗读已成阅读教学的“热点”。语文新课标注重了读中理解、读...
林海教案
答:
4、
小结
:大
兴安岭
绿树万顷,犹如碧波滚滚,的确是林海,真美啊! 下面让我们用朗读再来领略一番。 四、学习花的部分 1、学生自学 2、交流。 引导点拨: 幻灯出示: 花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆,兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的,味道很好。 花丛里还隐藏着小红豆,兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是...
小学三年级语文
课堂
作业本,
美丽的小兴安岭
5大题怎么做?
答:
总结
:1.从四季景物的不同特点中,看出什么?(虽四季有不同的美,但有一个共同的特点——树木,以此为中心来写,美得真是生机勃勃、实实在在,
小兴安岭
是
美丽的
,诱人的。)2.为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?(从景美、物美、有价值、有贡献几方面来回答。)3.总结语...
小学教研活动
总结
答:
活动安排:三年级《
美丽的小兴安岭
》周颖 五年级《在大熊猫的故乡》林霞 参加对象:全体语文老师大胡外来民工子弟学校老师 活动
小结
:本次活动圆满结束,老师们收益匪浅,很有启发。
总结
如下: 合理制定目标,落实到位 三位教师都能按新理念来钻研教材,进行备课,这点做得比较好。且能根据所教的内容,学生的特点制定出...
作文结尾正莫写
答:
课堂小结
:平凡的生活蕴涵着丰富的哲理,只要同学们“处处留心”、“时时感悟”,调动各种修辞手法,或抒情,或议论,使你的语言富有文采和感染力,从而激荡阅卷人的情感,使其关注你的文章。第三:首尾呼应 结构完整 例:风从湖边走过,湖面荡起
美丽的
涟漪;风在田野飘过,染青了沉睡刚醒的禾苗;风在果园...
小学教研活动
总结
答:
活动安排:三年级《
美丽的小兴安岭
》周颖 五年级《在大熊猫的故乡》林霞 参加对象:全体语文老师大胡外来民工子弟学校老师 活动
小结
:本次活动圆满结束,老师们收益匪浅,很有启发。
总结
如下: 合理制定目标,落实到位 三位教师都能按新理念来钻研教材,进行备课,这点做得比较好。且能根据所教的内容,学生的特点制定出...
语文园地六教学反思
答:
《
美丽的小兴安岭
》:春—夏—秋—冬 《东方之珠》:万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋 另外,还可以回顾上学期的《日月潭》按一天中早上、中午、晚上的时间顺序写。补充写作知识:怎么写不同季节的景物?写景,要写景物的特点,它是小学生作文的基本要求之一.所谓不同季节的景物特点,就是抓住不同季节的景物的不...
关于幼儿园教研组长工作
总结
范文参考5篇
答:
教研活动能针对每位语文教师的
课堂
进行有针对性的评讲,本学期我们共对四位教师的课堂进行了评议,大家一致认为王晓红教师的《长城》一课,对学生的语言训练到位,目标落实的好,能够围绕“长城是一个奇迹”这个主题有效的开始语文学习活动,把课堂的阅读思考时间充分的留给学生。本学期我执教的《
美丽的小兴安岭
》一...
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