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老师的教诲和阅读理解及答案
老师教诲的
文言文
答:
1.
老师的教诲
的
阅读答案
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词.“教诲”的近义词是(教导)“骄傲”的反义词是(虚心)2.用波浪线在文中划出一个排比句.我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲.3.给文中第三段中相关的地方加上标点符号.(此题没问题)4.写出文中第二自然...
老师的教诲阅读答案
答:
这两自然段在结构上有关联,第四段与1段让我们知道老师给的是什么
教诲
,也就是使用的是总分总结构 参考资料:
老师教
的
《
老师的教诲
》
阅读
第三
题答案
答:
5.与第一自然中“更忘不了郑
老师
对我
的教诲
”相照应的句子是哪一句?请用“—--”在文中画出。“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。6.为什么我终生难忘老师的教诲?因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路。使我终生受益!
老师的教诲阅读答案
答:
这一番话你自己去好好斟酌一下吧!你为什么不自己根据努力来做呢?你这样不仅是欺骗
老师
,欺骗同学,更是欺骗你自己。老师对你的表扬也是空虚的,你以后还是所有题目都自己做吧!换句话说,你难道不相信自己的实力吗?你难道也要向老师的教诲一文里一样,要老师来叫你不要自满吗?
在《
老师的教诲
》一文中,为什么“我”终生难忘老师的教诲?
答:
因为
老师的
教导像灯塔,指引着我前进的道路,使我终生受益!原文:小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我
的教诲
。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。
老师的教诲阅读
短文写了一件什么事
答:
难忘老师给我的
的教诲
每当听到“静静的深夜群星在闪耀,
老师的
房间彻夜明亮……”这首歌时,我就会想起朱老师在我那次考试失败后对我的耐心帮助。(开篇点题,用歌引入。)三年级上学期,我刚转进东桥中心小学,对一切都很陌生:陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学,那时候的我几乎自闭起来:上课不敢...
文中
老师的教诲
指什么?
答:
《画杨桃》课文中
老师的教诲
是指让学生们认识到自己的错误,以及应该如何去认真地看待问题和面对问题。生活中,有些人会因为一些小事而产生偏见和错误的判断,导致做出不恰当的决定或行为。比如,有些人可能会因为自己的外貌、身材或其他因素而对某些人或事物产生偏见,从而做出不公正的评价或行为。这种情况...
《
老师的教诲
》的
阅读答案
第一自然段和第四自然段在结构上有什么联系...
答:
我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑
老师
对我
的教诲
。这句话仿写
老师的教诲
是什么?
答:
老师的教诲
是:当别人的看法、做法与自己不同时不要急于下结论,认为别人错了,要学着从别人的角度去看去想问题。《画杨桃》主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,...
我的语文
老师
_
阅读题及答案
答:
参考
答案
:文章主要叙述的两件事:(1)
老师
在第一节课给我们阐释什么叫“语文”;(2)老师在一次作文课上狠狠的骂我作文很糟糕,课后耐心教导我,使我进步。2、 请把下面句子中加点的部分删去,再与原句比较,说说两者的表达效果有什么不同。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上。参考...
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