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老师给入团学生写评语
学生入团
班主任
评语
【四篇】
答:
2。
xx同学乐于助人,学习认真刻苦,尊师爱友,热爱团,热爱人民,热爱国家
。我认为xx已经具备了入团的条件,我愿意做他的入团介绍人。篇三 该生自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年该生曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“...
入团
申请书
老师
推荐语
答:
7、该同学具有严谨的治学态度和扎实的专业知识基础,勇于探索、不断创新,在科研方面取得了一定的成绩
。8、
该同学工作勤奋踏实
,具有较强的组织能力和管理能力,担任学生干部期间认真负责、任劳任怨地为同学和集体服务。9、
该同学具有广泛的兴趣爱好和特长
,积极参加文艺、体育等方面的活动,在比赛中获得过...
入团
推荐人
评语
答:
1、
该同学遵守校纪校规和国家法律法规
。
对团的认识正确,入团动机端正。严于律己,思想品德端正,尊敬师长,团结同学,有为共产主义奋斗终身的决心
。该同学已具备团员条件,本人愿介绍该同学加入中国共青团共青团。2、
该同学集体观念强
;对于任何活动,都积极参与;对于老师交给的任务,主动承担,每次都可以圆满...
教师对学生入团评价
答:
1、你有着站如松、坐如钟的作风;你的字写得也很棒,博得了很多赞赏的话语
。2、你生性好动,非常酷爱集体,为班级活动出策划策。在运动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的人士。3、
你是一个热忱豁达的学生,
尊重老师,与同学相处高兴,热爱学校生活,集体声誉感强,遵照学校纪律,不迟到,忍心帮助同学。
入团
发展对象主要表现
评语
?
答:
篇一
该同学为人正直,学习刻苦,能起到对其他同学的带头表率作用
!特推荐其加入中国共产青年团!篇二 该同学
品德良好,团结友爱,热爱劳动,学习优异
,现我推荐**同学参加中国共青团,望团支部批准!篇三
该同学群众观念强
;对于任何活动,她都用心参与;对于老师交给的任务,主动承担,每次都能够圆满完成任务...
班主任推荐
入团
积极分子
评语
答:
坚定理想信念,发扬优良传统,进一步强化服务意识,贴近
学生
,努力提高服务的能力、凝聚的能力、学习的能力、合作的能力。时光飞逝,我
加入共青团
已经三个春秋了。在这三年的时光中,共青团
对
我
的
教育和培养
让
我铭记于心。它使我从一个懵懂无知的孩子成长为一名将“为人民服务“牢记心中的战士。它是动力的...
入团
班主任
评语
答:
入团
班主任
评语
该生自上初中一年级以来,在学校领导和
老师的
谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年该生曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好
学生
”。下面就是该生一年来的具体表现。在德育方面。一年来,该生严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《...
如何写好
入团
积极分子
的评语
?
答:
给同学
写入团评语
如下:尊敬的团组织:您好!在此,我诚挚地向团组织提出我
的入团
申请。我深知,中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军。因此,加
入团
组织是我心中的荣幸,也是我为之努力的方向。回顾我的成长...
推荐
入团的评语
答:
旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为 xxx同志已具备了团员的条件,我愿意作他
的入团
介绍人。
同学要
入团
团支部该写
的评语
答:
该生思想上要求进步,主动学习团员章程,热心帮助他人,学习努力,生活朴素节俭,积极向上,留心细节,学习成绩优秀,是
老师
和同学们的得力帮手,群众基础好,是一位很好的潜力股。
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