00问答网
所有问题
当前搜索:
联系什么理解句子含义
怎样
理解句子
的
含义
?
答:
具体地说就是联系文章的中心、前后的内容,作者的意图,联系人物的品格,事件的意义,景物的特点来理解
。例如《卖火柴的小女孩》写;“他们在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”表面看来,这句话没有什么不好懂,但真正的含义需要联系上下文分析事件...
怎样
理解
一个
句子
的
含义
答:
⒉
联系
上下文来理解.有些句子的
含义
与上下文有着密切的关系,只有顾及全篇,才能
理解句子
的含义.在古诗学习中尤其如此,如“死去元知万事空”,要理解它的真正含义还得联系下文:本来就知道人死了以后
什么
都没有了,下文是:“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一.最后两句是“王师北定中原日...
怎么
理解句子含义
答:
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”“可爱”是形容人的外表或者行为的,用“可爱”来形容地球是因为地球无私地养养育着人类,孕育万物;而“破碎”一般形容玻璃、陶瓷之类的易碎品,在这里可
理解
为因各种原因对地球的伤害。与生活实际
联系
,这种的表达不仅使
句子
生动形象,同时又能引起人类的...
如何解答“
理解句子含义
”
答:
揣摩下列各句,说说你对句子的理解.揣摩文中画线句子,回答问题. 二、
理解句子
表现的作者的思想感情 任何一篇文章都要表达作者对生活的看法或情感,作者是通过文章中的词语、句子来表达基本
意思
和情感的. 问题的主要形式有:
联系
上下文,揣摩文中画线句子,想想这些语言表现人物怎样的感情? 三、谈谈自己的体会...
整理一下
理解
难懂的词语和
句子
有
哪些
相似的方法?
答:
1、联系生活实际
。课文中一些句子比较深奥,光去钻字眼很难把握句子的准确含义。所以,可以联系生活实际情况,体会特定情况下人物的动作、语言表达的情感。2、联系上下文。联系上下文是理解句子含义最常用的一种方法。含义深刻的句子一般是在事件或情节的推进中呈现在读者面前的,引起读者思考,引发读者感悟。
如何
理解句子
的
含义
答:
一、
理解句子
的
含义
。复习要求:领会句子在语言环境中的含义和作用。复习提示:理解句子的含义,主要指对句子深层
意思
的领会,对句子修辞方法的理解,对句子作用的分析,对作者用意的解说。二、主要方法有:1.
联系
上、下文抓住关键词语理解句意。关键词语,显然是在句子中起关键作用,核心作用的词语,关键...
联系
上下文,
理解含义
。
答:
1、
联系
上下文,
理解句子
的
含义
。(1)我不忍离了中国而去,更不忍在这大时代中放弃自己应做的工作而去。(句中的“大时代”是指怎样的时代?“我”应做的工作又是
什么
?)句中的“大时代”是指国民党反动派,不但不与帝国主义进行斗争。反而相互勾结,大肆屠杀革命者,中国正遭受帝国主义列强侵略,...
如何
理解句子
的
含义
答:
所谓
理解句子含义
,指的是既要说出句子的表层意思,又要说出句子的深层意思。 问题的主要形式有: 上文中画线句子在文中的含义是
什么
;揣摩下列各句,说说你对句子的理解;揣摩文中画线句子,回答问题。 二、理解句子表现的作者的思想感情。任何一篇文章都要表达作者对生活的看法或情感,作者是通过文章中的词语、句子来...
语文学习方法:怎样
理解句子
的
含义
求解
答:
篇,才能
理解句子
的
含义
。在古诗学习中尤其如此,如“死去元知万事空”,要理 解它的真正含义还得
联系
下文:本来就知道人死了以后
什么
都没有了,下文是:“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中 原日,家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日...
怎样
理解
文章
句子
的
含义
?
答:
方法1、首先要看这句话有没有用修辞的手法,接着我们去分析用这些修辞手法的目的和作用,从而
理解
他的深刻
含义
。例子:“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。”在这里“开一剂救济的文化药方”就是用了比喻的说法,指的是寻找我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。这句话突出了闻一多先生研究学问的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
怎样理解句子意思
怎样理解一句话的含义
怎样理解句子含义(三步)
如何理解句子的含义
理解句子的意思
对文中一句话的理解
句子的意思和句子的含义
理解一句话的含义
阅读理解之理解句子的含义