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背影课后题及答案部编版
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八年级上册语文第十三课《
背影
》教案及知识点
答:
1.文题为“
背影
”,那么文中几次写到了父亲的背影?“背影”在全文中起什么作用? 2.你认为最感人的是哪一次背影? 3.文中描写普普通通的“背影”,为什么会如此感人?描写“背影”时主要刻画了哪些细节?(理解细节描写的作用)现在,再读这幅文字描绘的画面,你又读出了哪些刚才你没读出的东西?(学生朗读,再次体会第...
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八年级上册语文
背影
教学反思5篇
答:
一、在初略感知文本的大层次后,我带领同学们直奔课文第6段,重点品析了“望父买橘的
背影
是如何刻画的”这一环节,放手让学生去找描写背影的句子,品析动词描写的妙处,归纳人物特定环境下细节描写的方法。此时,学生学习的主动性很高,纷纷举手,品词品句很精彩。紧接着,在课堂的下半段时间里,我还设计了请学生“表演父...
《
背影
》巧妙结构中情感的变化
答:
这时的“
背影
”深深刻下了饱经忧患、半生潦倒的父亲真的老了,在那几次泪水模糊双眼的背后,我们看到了父与子,子与父之间的感情在微妙的发生变化,此时的“背影”成为了父子之情的交汇点、父子关系缓和的触发点。(三)悟读父亲背影,感受形象文化 1.用“背影”来构思立意、组织材料,在...
背影
出自于
部编教材
哪一册书
答:
《
背影
》出自于
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语文八年级上册。《背影》是现代作家朱自清(1898-1948)于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文...
《
背影
》教学反思
答:
本周,我在所带班级进行
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八年级上册《
背影
》的教学。结合教学前、教学中和教学后的情况有了以下反思:朱自清《背影》这篇文章以“背影”为线索,进行4次背影的描写,并写了4次泪。文章从4次泪来写作者朱自清的情感变化。我想着当代初中生对亲情相对淡漠,总觉得父母所做一切都是应该的,为了让...
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八年级语文上册期末试卷
及答案
(逐题解析)
答:
八年级学生要想学好语文,平时一定要多注意阅读积累,整理了
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八年级语文上册期末试卷
及答案
(逐题解析),希望对你有帮助。 八年级上册语文期末综合检测卷(带答案逐题解析) (时间:120分钟 满分:120分) 一、积累与运用(25分) 1.阅读下面文段,按要求答题。(6分) 他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡...
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八下必背古诗与文言文
答:
1. 【初二下学期需要背诵的古诗合古文(人教版)】 1.与朱元思书2.五柳先生传3.马说4.送东阳马生序(节选)5.诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头》(明月几时有)《山坡羊·潼关怀古》6.小石潭记7.岳阳楼记8.醉翁亭记9.满井游记10.诗五首《饮酒》 (其五)《行路难》(...
回答一下朱自清在《匆匆》中提出的问题:我们的日子为什么一去不复返...
答:
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算...
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初中语文八年级上册18 苏州园林公开课优质课课件教案视频_百度...
答:
而第四单元的《
背影
》和《昆明的雨》则在散文中展现了生活的细腻与深情。师梦圆系列的PPT课件教案,以《苏州园林》为核心,融入了写作的技巧、语言连贯性训练,以及互联网时代的思考。它涵盖了八年级上册人教统编版(
部编版
)的所有教学内容,从说明文的精妙解读到新闻采访的实践操作,再到《孟子》与古诗...
新
部编
人教版七年级语文上册全册教学PPT课件
答:
人教版七年级语文上册全册课件1春第一课时情境导入•春能勾起你什么美好的印象?课时目标•知识与技能目标:•1.理清文章的思路,读懂文章内容,理解作者对春天的赞美之情。•2.理解比喻拟人手法在描写景物中的表达效果。•3.掌握普通话朗读的技巧。•4.掌握多角度...
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