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船工们笑了,一边什么一边什么仿写
船工们收起纤绳
,船工们
向风娃娃表示感谢,这句话用
什么
关联词把它合...
答:
船工们一边收取牵绳,
一边向风娃娃表示感谢
。
船工们
会怎样感谢风娃娃呢 答案?
答:
船工们
会说风娃娃,谢谢你,大家知道帆船的话,在海上没有风的话,他是不会动的,所以船工们记住了风在海上航行能够很容易,所以他们感谢冯娃娃。
仿照纤夫
们笑了,一边
收起纤绳,
一边向风娃娃表示感谢
.造句
答:
1、水手们笑了,一边调整风帆,一边向海风表示谢意。2、农民们笑了,一边收割麦田,一边向秋姑娘表示感谢
。仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式,再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用,格式是很严格的,用词不能多也不能少,就和对对联一样,一个地方几个字就是几个字。
船工们笑了一边收走牵绳
愆是第几声
答:
船工们笑了一边收走牵绳愆是第3声
,因为劳累了一天的纤夫们笑了,他们一边收起纤绳,一边向乐于助人的风娃娃表示感谢。2 纤夫们擦干脸上的汗水,黝黑的脸上露出了久违的笑容。他们一边收起纤绳,一边 向可爱的风娃 娃表示感谢。3 我们 一边 吃着苹果, 一边 看电视。
船工们笑了,一边
收起纤绳,
一边向风娃娃表示感谢
。穿工们笑是因为
什么
...
答:
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,
一边向风娃娃表示感谢
。风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。他这么想着,来到...
读最后一句话,说一说
船工们
为
什么
“笑”。
答:
船工们笑了,是因为一边收起纤绳,
一边向风娃娃表示感谢
。小说写了船工的谀笑、讪笑以及勉强的笑等多次笑容,并将这多次的笑累叠起来,极力渲染和强化了船工这一人物形象的丰富性格。这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃的“好心办坏事”,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,...
如何
仿写
风娃娃的故事?
答:
秧苗喝足了水笑着不住地点头,风娃娃高兴极了。风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船,他们弯着腰流着汗,嗨哟嗨哟喊着号子,可是船却走得很慢很慢,他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来,船工们笑了,一边收起纤绳,
一边向风娃娃表示感谢
。
纤夫
们笑了,一边
收起纤绳,
一边向风娃娃表示感谢
造句
答:
1 劳累了一天的纤夫
们笑了,
他们一边收起纤绳
,一边
向乐于助人的风娃娃表示感谢。2 纤夫们擦干脸上的汗水,黝黑的脸上露出了久违的笑容。他们一边收起纤绳,一边 向可爱的风娃 娃表示感谢。3 我们 一边 吃着苹果
, 一边
看电视。
风娃娃来到田野吹的风车
什么
答:
船工们笑了,一边收起纤绳,
一边向风娃娃表示感谢
。风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。风娃娃却一点儿也...
纤夫
们笑了,一边
收起纤绳,一边向风娃表示感谢。老师笑了,一边干
什么
...
答:
老师
笑了,一边
讲称赞的话,一边竖起大拇指
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