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艰难的国运与雄健的国民主旨
艰难的国运与雄健的国民
的
主旨
是什么?文章从事贯穿着作者什么感情?亲们...
答:
作者以大河奔流比喻民族生命进程,以崎岖险路比喻中华民族所逢的史路,
在艰难困苦中毫不气馁,坚信革命必胜,民族必行,气魄雄健豪壮
,表现了革命乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情.
初一下册语文第8课《
艰难的国运与雄健的国民
》主要讲了什么内容?表达了...
答:
作者在文章中以大河奔流比喻民族生命的进程,以崎岖险路比喻中华民族所逢的史路,告诉我们应该在
艰难
困苦中毫不气馁,对革命保持必胜的信念,要拥有豪壮
雄健的
气魄。全文流露出了革命的乐观主义情怀
和
强烈的爱国主义感情。
《
艰难的国运
,
雄健的国民
》
主旨
是什么?
答:
一往无前;用“平原无际,一泻万里”比中华民族历史的顺利发展;用“曲折回环”“崎岖险阻”比中华民族历史所逢的
艰难国运
;用长江黄河穿沙漠、过山峡比中华民族前进中的艰难斗争;用“浊流滚滚,一泻万里”比中华民族的光明前途。
用一句话概括
《坚难的国运与雄健的国民》
一文的主要内容
答:
这篇文章用形象生动的比喻告诉我们在国难当头更要万众一心,
团结一致,冲破艰难险阻,勇往直前
。
《
艰难的国运与雄健的国民
》 文中表达了作者的什么观点???
答:
中华人民要像黄河一样有坚强不屈,勇往直前的精神
。无论欲到什么困都不要放弃难
"土地的誓言"和“
艰难的国运与雄健的国民
”的
主旨
答:
艰难的国运与雄健的国民
:这篇短文一共五段。第一段,说明人类历史的道路是不平坦的,只有靠雄健的精神才能冲过艰难险阻的境界。第二段,以长江大河比喻民族生命的进程。长江大河有时在平原上一泻万里,有时却在丛山叠岭中回环曲折,极其险峻,民族生命的进程“亦复如是”。在这里,与第一段相呼应,...
《
艰难的国运与雄健的国民
》 文中表达了作者的什么观点
答:
《
艰难的国运与雄健的国民
》 文中表达了作者的什么观点?答:因为有雄健的国民才会战胜、扭转艰难的国运。只有在艰难的国运中才能造就雄健的国民,二者是不可分离的。
艰难的国运与雄健的国民
中心思想
答:
民族精神,冲破一切
艰难
险阻,勇往直前的精神!
《
艰难的国运与雄健的国民
》本文论述主要观点是什么
答:
中华人民要像黄河一样有坚强不屈,勇往直前的精神
。无论欲到什么困难都不要放弃
艰难的国运和雄健的国民
一个的中心论点是?
答:
国民
要拿出
雄健的
精神,走过民族生命进程中崎岖险阻的道路。(或:
艰难
险阻的历史道路,是全靠雄健的精神才能冲过去的)
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