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艺术性和科学性
为什么说管理既有
科学性
又有
艺术性
?
答:
管理的
科学性和艺术性
并不是相互对立,相互排斥,而是相互补充,相互印证的。管理理论和管理艺术研究的都是管理实践,不同的是,管理理论研究的是管理活动中普遍的、必然的规律性,而管理艺术研究的是在具体情境中管理活动的特殊性和随机性。所以,管理理论和管理艺术都是管理学的有机组成部分,两者缺一不...
怎样理解语文课程教学设计是
科学性与艺术
答:
所谓科学性,是要求语文教学设计要遵循语文教学规律和学生学习语文的特点,反映阶段目标,切合学生实际,对实际教学有指导作用;所谓艺术性,就是要求语文教学设计要日臻精致、完善,行之有效和富于独创性。
科学性和艺术性
的辩证统一,是语文教学设计的本质特征,也是对教师进行语文教学设计的基本要求。 【探讨】 一、新课程呼唤...
说明管理的
科学性和艺术性
答:
科学性
:通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。
艺术性
:管理的艺术性是指管理靠的是人格魅力、灵感与创新,而管理本身是没有规律可循的,更没有办法通过学习掌握管理的技巧。不同的文化...
艺术性和科学性
都不可或缺,艺术与科技的关系是怎样的??
答:
艺术家需要利用科学手段更好地通过艺术表达自己的情感,而科学家需要借助艺术创造有机的模式去说明世界。
艺术与科学
合力征服新的观念,它们常常运用相同的题材达到相同的目的。创造思想与创造形式造就艺术家与科学家。探究宇宙的奥秘是他们共同的目标。他们所用的媒介不同,但在平行的探索之路上,他们互相启发,相...
管理学中的
科学性与艺术性
是什么?
答:
管理学是一门研究管理活动基本规律和一般方法的科学,其
艺术性和科学性
如下:1. 科学性:管理学的科学性表现在它是以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。管理学的科学性还表现在它是大量管理实践经验的结晶,是管理实践经验上升为理论的产物。2....
管理的
科学性与艺术性
是指什么
答:
管理的
艺术性
:即实践性、创造性。是指在实践中创造性地运用管理理论知识的技巧,必须将管理理论与具体的实践活动相结合。到目前为止,管理是否是一门
科学
这一问题仍未得到回答。因为,管理面对的不是一次又一次可以设定完全相同条件的实验环境,而是分分秒秒都在变化着的内外环境,因而不存在可以一次又一次...
以下关于管理的
科学性与艺术性
,说法错误的是( )。
答:
B项错误,管理的
科学性
强调的管理活动必须以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导,掌握科学的方法论。管理的
艺术性
表现在管理的实践性上,在实践中发挥管理人员的创造性,并因地制宜地采取措施,为有效地进行管理创造条件。管理的艺术性强调管理要灵活运用知识与技能的技巧和诀窍。C、D两项正确,管理...
管理
科学性和艺术性
的辩证关系是什么?
答:
试述管理的
科学性
、
艺术性
之间的关系 管理是通过计划、组织、领导和控制等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。管理它有自己一套分析问题、解决问题的科学的方法,它具有科学性;同时管理也是指利用系统化的知识和技术并根据实际情况激发灵感、发挥创造性的技巧和诀窍,它同时...
管理理论的
科学性与艺术性
?
答:
(1)
科学性
。管理理论与方法是从实践中升华出的系统知识,具有规律
性和
指导实践的普遍意义,具有明确的研究对象和专门的研究方法,因而属于科学的范畴,而具科学性。(2)
艺术性
。管理理论与方法在指导实践中,需要根据不同的对象和事项灵活(权变)运用,亦即讲究运用的技巧和窍门,才会有效,因而属于艺术...
艺术性与科学性
的关系
答:
1. 李政道教授在《科学与艺术》一书中指出,
艺术和科学
的共同基础是人类的创造力,它们追求的目标都是真理的普遍性。科学家追求的普遍性植根于外部世界,而艺术家追求的普遍性则植根于整个人类,没有时间和空间的界限。2. 艺术美感在科学创造中往往能给人们意想不到的启迪,尤其在科学创造过程中遇到困难...
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