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花瓣数字找规律
小学一年纪的题目,急求解
答:
规律:上侧花瓣+左侧花瓣-右侧花瓣=中间花瓣
。所以从左到右、从上到下为7、3、3、2和5(任意两数相加为7)
测智商的一道题,好像是门萨
答:
原因:从横列或者竖列找规律都可以
。从竖列举例吧,(1)阵列中每个图案中黑色花瓣都是3个,一目了然,所以排除 A、C、G (2)每一列中黑色花瓣之间的最大间隔和最小间隔规律,拿第一列举例:11(即第一行第一列位置)位置上最大是3个白色花瓣间隔,此时有2个黑色花瓣相邻;21(即第二行第一...
小学二年级数学,按
规律
填一填?
答:
按照第一图片推断,花的两片叶子上数字的乘积等于花朵上的数字。
所以第二朵花的树叶填5,第3朵花填18,第4朵花填3,第5朵花可以自己自主填
,但需要符合第一朵花的规律,比如左边树叶填4,右边树叶填7,花朵上数字为28。
找规律
填
数
。
答:
规律如下:230+15=245
180+16=196 90+13=103 450+12=462
植物中隐藏着的数学知识
答:
记得,期末考试前,有一位学生问我一道找规律的题,
即1,2,3,5,8, , 。我看了几眼,给孩子说:1+2就是第三个数3,2+3就是第四个数5
,以此类推,5+8=13,8+13=21。后来,我从数学老师那里得知,1,2,3,5,8,13,21,34,55等是斐波那契数列,也就是黄金分割线,规律是每个数都是前面...
找规律
的六种类型
答:
一、简单的循环 最明显的图形
规律
,从中找出重复的一组即可。对这类题而言,两种或几种颜色、形状不断重复出现的图形,就是排列的规律,也称“循环单位规律”。二、形与数 发现几何图形、
花瓣数
和
数字
表示的规律,然后利用规律确定有规律的数字排列下一项。这是利用“形”来隐形表达“数”。有时,要...
中班教案
答:
2.引导幼儿知道:x
数字
的屋里放的全都是数量是x的小动物,数量是x的小动物都可以用数字x来表示等。 中班数学活动:藏起来的
花瓣
(
找规律
活动目标: 1、体验在数学活动中找规律快乐。 2、能认真观察物体的颜色排列规律,并按规律进行排列。 3、学习用多种方式探索和寻找物体的排列规律。 活动准备: 1、按红、黄...
幼儿园中班游戏教案
答:
1、体验在数学活动中
找规律
快乐。 2、能认真观察物体的颜色排列规律,并按规律进行排列。 3、学习用多种方式探索和寻找物体的排列规律。 活动准备: 1、按红、黄、黄规律穿成的
花瓣
项链,盒子,记录纸,水彩笔。 活动过程: 1、出示ABAB直线型花瓣项链,引导幼儿观察项链的颜色排列规律。 (1)请幼儿讨论花瓣颜色的排列...
幼儿园中班数学教案:图形游戏
答:
1、体验在数学活动中
找规律
快乐。 2、能认真观察物体的颜色排列规律,并按规律进行排列。 3、学习用多种方式探索和寻找物体的排列规律。 活动准备: 1、按红、黄、黄规律穿成的
花瓣
项链,盒子,记录纸,水彩笔。 活动过程: 1、出示ABAB直线型花瓣项链,引导幼儿观察项链的颜色排列规律。 (1)请幼儿讨论花瓣颜色的排列...
幼儿园中班游戏教案
答:
1、体验在数学活动中
找规律
快乐。 2、能认真观察物体的颜色排列规律,并按规律进行排列。 3、学习用多种方式探索和寻找物体的排列规律。 活动准备: 1、按红、黄、黄规律穿成的
花瓣
项链,盒子,记录纸,水彩笔。 活动过程: 1、出示ABAB直线型花瓣项链,引导幼儿观察项链的颜色排列规律。 (1)请幼儿讨论花瓣颜色的排列...
1
2
3
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