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苏轼题西林壁的哲理之美
题西林壁的
诗意与
哲理
答:
题西林壁
宋代:
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。译文及注释 译文 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。鉴赏 此诗描写庐山变化多姿...
《
题西林壁
》这首诗蕴含着怎样
的哲理
?
答:
观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确结论
的哲理
。《
题西林壁
》【作者】
苏轼
【朝代】宋 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。白话释义:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清...
题西林壁
这首诗包含着怎样的人生
哲理
答:
人生哲理:由于人们所处的地位不同
,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。一、原文 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。二、译文 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、...
题西林壁
古诗原文及蕴含
哲理
答:
之所以不能认识庐山的真实面目,只是因为身处在这层峦叠嶂的深山中。《
题西林壁
》蕴含
的哲理
这首诗启示我们,现实生活中的事物千姿百态,纷繁复杂,身处其中往往很难看清事物的本质。如果不全方位、多角度冷静客观地去观察与分析,就容易因为主客观的局限,被表象所迷惑,难以准确全面认识事物。《题西...
题西林壁
这首古诗告诉我们道理是
什么
答:
“当局者迷,旁观者清”。2、原文 题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中
。3、白话译文 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。
题西林壁
这首诗主要写了什么?隐含了
什么哲理
?
答:
《
题西林壁
》是
苏轼
游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌。,它启迪人们认识为人处事的一个
哲理
——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
题西林壁
这首诗告诉了我们
什么
道理
答:
《
题西林壁
》是北宋文学家
苏轼的
诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首
哲理
诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。全诗紧紧扣住游山谈出自己独特的感受,借助庐山的形象,用通俗的语言深入浅出地表达哲理,故而亲切自然,耐人寻味。苏轼于公元1084年(神宗元丰七年)五月间由黄州贬所改迁汝州团练...
《
题西林壁
》这首诗中哪句告诉了我们道理?
答:
这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个
哲理
——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。4.作者简介:
苏轼
(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,和仲,号“东坡居士”,...
题西林壁
告诉我们一个道理是
什么
答:
4、创作背景:
苏轼
于神宗元丰七年(1084年)由黄州(治所在今湖北黄冈)贬所改迁汝州(治所在今河南临汝) 团练副使,赴汝州时经过九江,与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗。《
题西林壁
》是游观庐山后的总结。据南宋施宿《东坡先生年谱》记载可知此诗约作于...
《
题西林壁
》告诉我们的道理是
什么
?
答:
《
题西林壁
》是宋代文学家
苏轼的
诗作。原诗:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。译文:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。赏析 这首诗...
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