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草原就是我的家是哪个民族的
歌曲《
草原就是我的家
》
是哪个民族
答:
蒙古族
草原就是我的家是哪个
少数
民族的
,是谁做词和编曲的
答:
《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌
。草原就是我的家乡 词曲:吴昊 演唱:琪琪格 羊人歌声奔放 圣洁的哈达保佑你 一生都幸福安康 雄鹰在蓝天边歌唱 马头琴旋律悠扬 绿绿的草原多宽广 是我梦中的天堂 草原就是我的家乡 是我心中最美的地方 天苍苍啊野茫茫 风吹草低见牛羊 草原就是我...
草原就是我的家是
一首
什么
歌曲
答:
总之,《草原就是我的家》
是一首充满感情、具有深刻内涵的蒙古族风格儿歌
。它通过歌唱草原,表达了对家乡的热爱和对生活的热情,传递了积极向上的价值观念和人文精神。这首歌曲不仅适合儿童传唱,也能够让成年人在欣赏中感受到心灵的净化和情感的升华。
小学音乐《
草原就是我的家
》说课稿
答:
《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌
。歌曲旋律明朗豪放,有着进行曲雄壮有力的特点,节奏较为整齐,表现了蒙古族儿童,对草原家乡的热爱。通过本课学习,让学生充分感受蒙古民族音乐的风格特点,了解蒙古民族风情,增进民族间的团结。2、教学目标 根据我对教材的分析结合教材的要求,我确定...
草原就是我的家是
一首
什么
歌曲
答:
《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌
。歌曲旋律明朗豪放,有着进行曲雄壮有力的特点,节奏较为整齐,表现了蒙古族儿童对草原家乡的热爱。为了激发学生的学习兴趣,一开课我就播放蒙古舞片段请学生欣赏,把学生的心引入到美丽的大草原上,初步感受到蒙古音乐和舞蹈的风格特点;在歌曲伴奏音乐...
二年级音乐《
草原就是我的家
》的教学方案
答:
《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌。为2/4拍,六声羽调式,一段体结构。全曲旋律明朗豪放,有着进行曲雄壮有力的特点,节奏较为整齐,表现了
蒙古族
儿童对草原、家乡深深的挚爱之情。 【学情分析】 为了全面准确的落实本课的教学目标,教学时我针对二年级学生好奇、思维活跃、集中注意持久性较差,但...
小学教师资格证音乐教案:《
草原就是我的家
》
答:
9.聆听《草原就是我的家》歌曲,听辨歌词。同学们美妙的歌声把
蒙古族
的小朋友也吸引过来了,教师播放本课歌曲,请同学们仔细听他们都唱了些什么?同学们回答出歌词内容,了解歌曲内容,引出本课课题。教师带领同学们按照节奏,把这首歌曲的歌词读一遍。10.学习附点八分节奏和注意休止音符。学生通过读歌词...
在科尔沁通辽批发城拍的电视剧叫
什么
来这,这还是我小时看的呢?现在就...
答:
叫《美丽的草原我的家》,记得当时我也很喜欢看的,讲的是
蒙古族
女的在批发城开店,还有她丈夫总去满洲里吧。好像还有一个坐轮椅的,大概记得这么多。
草原就是我的家
原唱
答:
《
草原就是我的家
》原唱:罗柄奥 当暖阳撒向草原 泛着耀目的光 绽放的花朵 甘甜的泉水 充满希望 我的家在敕勒川 原野辽阔广无边 我的家在阴山下 草原深处是我家 当繁星布满天空 点缀无垠草原 皎洁的月光 悠静的夜色 令人难忘 阿爸眺望着远方 望着牧归的羊群 阿妈唱起摇篮曲 草原也进入了梦乡 ...
草原
教案
答:
1、 歌曲《
草原就是我的家
》 2、 蒙古舞蹈基本动作 3、 综合练习:双声部节奏练习和双响筒和多种伴奏乐器。 4、 音乐游戏“赛马会”、大型粘贴图画创作。 指导思想: 本课根据音乐新课标的要求提倡音乐与姊妹艺术综合为指导思想,将音乐与舞蹈、美术等姊妹艺术形式的综合,运用多媒体教学,从小朋友的兴趣为动身点,...
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