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荷叶圆圆有几句话
“
荷叶圆圆
,他对青蛙说我是夏天.()()我是夏天.
答:
1、草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,我是春天。2、西瓜圆圆,他对青蛙说,我是夏天,我是夏天
。3、谷穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天,我是秋天。4、雪人大肚子一挺,他顽皮地说,我就是冬天。
观许老师的《
荷叶圆圆
》有感
答:
2.师生比赛其乐融融。课文的第一自然段就
一句话
:
荷叶圆圆
的,绿绿的。为了让学生读好这句话,教师先让学生充分练读,接着自己示范读,和学生比赛看谁能把荷叶读的更圆更绿。学生的读书热情被激发,上课的氛围也变得其乐融融了。3.态势语言淋漓尽致。许老师能够把握低年级孩子的年龄特点以及课堂的学...
...他对小鸟说,我是春天。
荷叶圆圆
,他对青蛙说,我是夏天。谷穗弯弯,他...
答:
草芽对鸟说春天,荷叶对蛙说夏天,谷穗弯弯说秋天,大肚雪人说冬天
。有首《四季歌》草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天。荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天。谷穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地说,我是冬天。可以缩写为:草芽对鸟说春天,荷叶对蛙说夏天,谷穗弯弯说秋天,大肚...
青蛙跳到
荷叶
上一共
有几句话
答:
一句
。这句话中间并没有句号,所以只代表一句话,这句话出自短文《青蛙跳到荷叶上》,全句为荷叶圆圆真宽敞,好像一张大睡床。青蛙跳到荷叶上,呼噜呼噜睡得香。
《四季》原文有几页,
有几句话
?
答:
完整原文:草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。
荷叶圆圆
,他对青蛙说:我是夏天,谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。这个是来自小学一年级语文课文《四季》的内容。[教学重点、难点] 1、能在语言环境中认识“春、夏、秋、叶、冬、雪”6个生字。...
仿照例句,写
几句话
。
答:
荷叶圆圆
的,绿绿的。1、小蚂蚁说:“荷叶是我的小船。”小蚂蚁坐在荷叶上,快乐地划来划去。2、小乌龟说:“荷叶是我的沙发。”小乌龟趴在荷叶上,舒服地晒着太阳。3、小青蛙说:“荷叶是我的蹦蹦床。”小青蛙在荷叶上乐呵呵地跳来跳去。仿写要点 1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等...
荷叶圆圆几
个自然段
答:
荷叶圆圆
5个自然段,具体如下:第1自然段:写荷叶的形状和颜色。第2自然段:写小水珠的语言和动作,写出了荷叶是小水珠舒服的摇篮。第3自然段:写小蜻蜓的语言和动作,突出了荷叶对小蜻蜓的作用。第4自然段:写小青蛙的语言和动作,突出了小青蛙对荷叶的喜爱和感谢。第5自然段:写小鱼儿的语言和...
《
荷叶圆圆
》说课稿
答:
14
荷叶圆圆
小水珠 摇篮 小蜻蜓 停机坪 (图) 小青蛙 歌台 (文) 小鱼儿 凉伞 《荷叶圆圆》课前反思 这节课我是一边看教参,一边想像着自己班上的学生们可能有的反应,设计了这样一个教学过程,这篇课文结构明了清晰,琅琅上口,但我不知整个教学过程中学生在朗读中会花费
多少
时间,这一点有些难掌握,另外一点就...
《
荷叶圆圆
》讲了一个什么样的故事?
答:
3.(1)①从这
句话
可以体会到
荷叶
的数量多、形状大、颜色美。②这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘,突出了荷叶又绿又大又圆的特点。4. 池塘里的荷花千姿百态,有的已经绽放出大大的笑脸;有的虽然没有像先前一种开得灿烂,却也已开出了娇嫩的花瓣儿来;有的还只是一个花骨朵,好像随时都会开出美丽...
《
荷叶圆圆
》优秀教学设计
答:
让我们闭上眼睛,现在我们就是那一颗颗亮晶晶的小水珠了,躺在这绿绿的,
圆圆
的
荷叶
上。这时候,风姐姐轻轻一吹,我们就随着风摇啊摇,像躺在摇篮里。(停顿)谁来 说说 有什么感觉? 生:像要睡着了一样。 生:很舒服! 师指导读。 师:谁来把你的这种感受读出来呢?这
句话
挺有趣,加上表情动作读起来更生动了!
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