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荷塘月色阅读题及答案中职
荷塘月色阅读题及答案
参考
答:
答案
:(1)B D(B从语段的最后一句看:“流水”依旧“遮住了”;D、妻子就在不远的家里,没啥好想念的)(2)“且”字所透露出作者的情感是复杂的:一方面,作者希望能借助欣赏
荷塘月色
,进而暂且忘却现实的苦闷(2分);另一方面,作者也明白忘却只能是暂时的,短暂的宁静自由之后,现实中的种.种忧愁又...
《
荷塘月色
》朱自清
阅读答案
答:
先用“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”,准确而生动地写出了月光既像流水倾泻,又无声响,幽静而幽美的情状。“薄薄的青雾浮起在
荷塘
里”是用衬托的手法去写月光,描写出了青雾似动而静,似静而动的轻柔含蓄之态。接着又用两个比喻“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦”,把月光那种...
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朱自清《
荷塘月色
》,完成题(6分)小题1:情景交融是散文营造意境的特...
答:
然后对此表现手法作具体解说,最后指出这种表现手法的表达效果。小题2:
试题
分析:从全文看,这是在游完
荷塘
往回走的路上想起的,刚游完荷塘,由荷花想到采莲,这顺理成章。游荷塘没有使作者摆脱“不宁静”,于是作者又回忆历史,描绘出了一幅热闹欢快的景象,这不仅反衬出此时的静,更表现了对美好自由...
朱自清的
荷塘月色阅读答案
答:
1、直抒情怀,显出作者内心有苦闷,心绪烦乱;这正是夜阑人静出游观赏荷塘的缘由:欲排遣苦闷之情。2、(1)交代没有月色夜晚的荷塘四周的景色,为下面写
月色荷塘
做铺垫;(2)交代作者的心情特征:淡淡的喜悦,淡淡的哀愁。3、表达作者对古代采莲盛况的向往,对美好生活的追求和对故乡的惦念,表明作者...
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下面两篇文章的节选,完成问题。 (1)曲曲折折的
荷塘
上面,弥望的是...
答:
2.节选(1)多用修辞,尤以比喻(博喻)凸显;节选(2)则用比较(对比),将南方的秋与北国的秋进行比较。 3.第一篇文字,选自《
荷塘月色
》。作者因为心里不宁静,才去赏“荷塘月色”,而这些“荷香月色”,是作者“独处”时“受用”的,所以,优美的景色里,有着“淡淡的喜”,...
关于《清塘荷韵》的
阅读题目
答:
回答:种
荷
)—(盼荷)—(赏荷/赞荷)—(祝荷) 8.外形之美:红艳耀目,与众不同,卓然挺立,迎风弄 姿内在气质:洁身自好,睥睨一切9.特点:美丽,高洁,坚韧,充满生命力 “季荷”因他而得名,是他亲手所中,又苦等四年的结果,包含他对荷花倾注的希望,荷花的精神是作者的精神写照
荷塘月色
的
阅读题
怎么做
答:
答案
:A二、
阅读
鉴赏:5.答案:泻浮笼6.答案:满月朗照是必要的,隔着淡淡的云也别有情趣。7.答案:光和影的组合 光与影内在的和谐美8.答案:叶、花衬托
月色
的朦胧、柔和 树影衬托月光的轻盈9.答案:A(不是作者而是叶丞相)10.答案:(1)拟人,突出了迎春花开的热烈。11.答案:野鸭、苇心、柳条。12.答案:扣紧“...
急!朱自清的《
荷塘月色
》
阅读
理解
答:
朱自清《
荷塘月色
》课文题解 荷塘,是指作者任教的北京清华大学清华园里的荷花池,表明作者所要描绘的特定处所。月色是文章描绘的中心,它是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。 朱自清的荷塘月色怎么写感受 感受示例如下: 朱自清的《荷塘月色》是一种极致的美的享受。读罢这篇文章,我仿佛在作者的带领下到月下荷塘...
荷塘月色
朱自清
阅读答案
答:
《
荷塘月色
》课后
练习答案
一、这道题主要是引导学生把握作品的感情基调和作者思想感情的变化,培养分析理解能力,有理有据地认识文本中的自我。
题目
中提供的两种看法供参考,学生也可以有别的看法。但不管持哪种看法,都要从文本出发做点分析,说出一定的道理。教师可参照课文分析做一些说明。下边是提供...
荷塘月色
朱自清
阅读答案
拜托了。。 1.第一段交代我的心情颇不宁静...
答:
3."泻"字准确写出月光的动感,充分表现了月光的柔和,营造了一种幽静,朦胧.柔美的意境.4.田田的荷叶,叶间的荷花,缕缕的清香,颤动的河波。层次井然,形象精确,由远而近,由上至下,调动了视觉,听觉与嗅觉多种感官。表现出作者淡淡的喜悦有略带淡淡哀愁的情感。5.文章写了
荷塘月色
美丽的景象,含蓄...
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