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落花生 借物喻人
落花生
运用的是什么写法
答:
《落花生》是借花生的生长特点来说明做人的道理,这种写作方法叫做借物喻人,
是借用某种事物的特点来比喻某种道理或人的某种精神
,
使人读了有所感悟,受到启发、教育
。选择自己熟悉的事物,大自然中的一切事物,能给人启迪,所谓以小见大,水滴能折射出太阳的光辉,然后反映出其中的道理,便是借物喻人。
落花生
一文采用什么的写法
答:
根据百度教育资料显示:《落花生》散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,
揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格
。采用的是借物喻人的写法。《落华生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者...
落花生
这一篇文章借助具体事物什么表达了作者什么样的感情?
答:
《落花生》是借花生的生长特点来说明做人的道理,这种写作方法叫做借物喻理
。说清楚些,就是借用某种事物的特点来比喻某种道理或人的某种精神,
使人读了有所感悟,受到启发、教育
。首先要选择自己熟悉的事物,大自然中的一切事物,大至山川湖海,小到花草树木,只要能给人以启迪,都是仔细观察的好材料。
落花生
这篇课文通过什么来
借物喻人
的?
答:
揭示学习花生不图虚名朴实无华的品质,说明人要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了不为名利只求有利于社会的人生理想和价值
落花生
这篇课文通过议花生的好处
借物喻人
,揭示学习花生不图虚名朴实无华的品质,说明人要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了不为名...
落花生借
什么
物喻
怎样的人
答:
借花生来喻有用的人。从一粒花生映照出人生
。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。文章的主旨是散文中的“我”领悟并揭示出来的:“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”“落花生精神”以出世的态度来入世。一方面保持锐意的进取之心,一方面又保持平和的生存态度;一方面积极...
《
落花生
》一文告诉我们:人要做()的人,不要做()的人,本文运用了()的写 ...
答:
文章说不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。也就是说做人不要做只是外表美而内在不美的人。如果说像桃子、石榴、苹果这样既好看又好吃,外表美,内在也美,那更好啊。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,
揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格
。说明人要做有用的人,...
落花生
采用什么手法写作
答:
1、《落花生》
是借花生的生长特点来说明做人的道理
,这种写作方法叫做借物喻人,是借用某种事物的特点来比喻某种道理或人的某种精神,
使人读了有所感悟,受到启发、教育
。2、运用借物喻人的方法是:要选择自己熟悉的事物,大自然中的一切事物,能给人启迪,所谓以小见大,水滴能折射出太阳的光辉,然后...
落花生借物喻人
还是借物喻理 落花生运用借物喻人还是借物喻理
答:
《
落花生
》运用
借物喻人
的段落:父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲...
落花生
这篇课文写---,告诉我们一个什么深刻的道理
答:
落花生写了人要做有用的人,不要做只讲体面的人而对别人没有好处的人。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,
揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格
。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
《
落花生
》一课的作者是___,他的笔名是“___”这篇课文中运用了...
答:
散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,
揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格
。《落花生》一文运用对话写人记事。在平淡如水的记叙中,蕴涵了殷殷的深情。在家人的闲谈中流露出的一种朴素的思想,却可以使人们站得更高,望得更远,引起遐想和深思。
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