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落花生课文结尾的特点
落花生最后
一段的印字好在哪里
答:
"
深深地印在我的心上"表现了父亲对“我们”的教导,“我”牢牢的记在了心上
。这句话的意思是父亲教育我们要朴实无华、默默无闻、不计较名、利无私奉献,像花生一样,做一个有用的人。
落花生
第十自然段
有什么
作用?
答:
第十自然段是文章的
结尾
段,主要起到总结和启示的作用。一、这段话总结了
花生的
品质,即“它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心”。这种低调、谦逊的态度也是作者许地山所提倡的为人处世的态度,即不追求表面的荣誉和名利,而是以实际...
落花生
一文
结尾
在文中的作用
答:
散文描述了一家人收获
花生的
情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
落花生的结尾
是照应开头吗
答:
结尾:我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上
。所以落花生的结尾并不是照应开头
落花生最后
一段深深的印起到什么作用
答:
落花生最后一段深深的印起到深化主题的作用。
落花生最后一段深深的印写出了父亲的话给“我”的印象之深,以及作者在收获节上的收获之大
,也可见母亲安排这一活动的用意和父亲参加这一活动的目的。这样的结尾深化了主题。
下面
课文结尾的特点
属于哪一种
答:
根据查询相关公开信息显示,结合课文内容选一选下列课文结尾的特点。A.点明主旨B.抒发情感C.首尾照应D.自然收尾1.就这样,我有了第一本长篇小说……(《慈母情深》)2.我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。(《珍珠鸟》)
3.我们谈到深夜才散
。花生做的食品都吃完了,...
落花生的特点
是什么?
答:
1.例文在结构上以“
落花生
”为线索,脉络清楚、重点突出、主次分明。2.以物喻人:以花生喻人,阐明了做人的道理。3.采用对比的手法突出要写的事物:通过与桃子、石榴、苹果的对比,来认识花生本身
的特点
。落花生的主要内容 《落花生》主要讲了我们种花生、收花生的过程,在过收获节的时候,父亲和我们...
《
落花生
》这篇
课文
在表达上
的特点
有三个,是哪几个
答:
3、《
落花生
》为文短小,平易、浅显、清淡、质朴,它之所以能流传很长一段时间,并广为人知,是因为除了这种极致的美之外,它还以意念取胜,具有超越时空的象征意义。它的象征和意蕴,在不同的时代、不同的社会,都能引起人们的共鸣,唤起人们朴素典雅、高尚的思想感情,使人们深受它的影响,达到潜移默...
《
落花生
》
有什么特点
答:
这篇文章
的特点
包括:1.主题鲜明:《
落花生
》通过讲述一家人在后院种花生的故事,阐述了“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的观点。2.朴实无华的语言:作者采用了朴实无华的语言,将花生的生长过程和一家人的对话描写得十分生动,让读者有身临其境的感觉。3.寓意深刻:《...
落花生课文
解析
答:
《
落花生
》这篇文章讲述了作者一家人一起种花生、收花生、品尝花生的过程,并通过父亲对花生品格的赞扬,说明了做人的道理,强调做一个务实的人的重要性;全文脉络清楚,主次分明,以“落花生”为线索贯穿全文,同时以“花生”喻人,说明了花生“虽然不好看,可是很有用”
的特点
,告诉我们要做一个务实...
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