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董仲舒的教育思想主张
董仲舒的教育思想
详细解说
答:
董仲舒的教育思想主要主张罢黜百家,独尊儒术,他行教化、重礼乐,注意中品之人的教化作用,选用德育之官兴办大学
。他总结前人失败的教训,继承并发展了儒家思想,并提倡大一统的思想。行教化、重礼乐:董仲舒对统治者强调人事的重要,认为事在强勉,治乱兴废在于己,只要尽力行道,那就会德日起而大有功,就可以...
董仲舒的思想主张
是什么
答:
汉武帝元光元年(公元前134年),汉武帝下诏选拔天下贤良之士,
董仲舒
前往长安(今陕西省西安市)先后三次上《天人对策》,进一步继承发展了赵绾、王臧、田蚧等人的崇儒思想,
主张
顺应《春秋》“大一统”的趋势,结束“师异道,人异论,百家殊方,指意不同”
的思想
混乱局面,实现思想上的“大一统”。具体...
概述
董仲舒
关于道德
教育的思想
。
答:
【答案】:(1)德教是立政之本。 强调以道德教化为本为主,刑罚为末为辅
。 (2) 以“三纲五常”为核心的道德教育内容。 所谓“五伦”:君臣、父子、夫妇、兄 弟、朋友。 所谓“王道三纲":“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。”尽管“三纲”思想并非由董仲舒首先提出,但他对此进行了系统论证 并...
董仲舒教育思想
答:
董仲舒的教育主张与政教政策紧密相连,
他提出“独尊儒术,罢黜百家”
,认为只有统一思想,才能确保政治的统一。他建议皇帝重视教育,设立五经博士,开设太学,确立察举制度,以儒家思想为上层建筑,指导整个社会。在人性和教育方面,董仲舒提出神学化的人性论,认为人性源自天命,以此为工具维护封建秩序。他区分了...
谈谈
董仲舒的教育思想
。
答:
一、罢黜百家,独尊儒术
二、强调“中品之人”的教育 三、主张治学要“专精”四、“道之以德”的教育核心原则 五、重视教化的作用 六、选用“德教之官”,兴办太学
简述
董仲舒
关于道德
教育的思想
。
答:
【答案】:
董仲舒
认为,道德
教育
是立政之本。道德教育的原则和方法是“正谊明道;以仁安人,以义正我;强勉行道;明于性情;必仁且智”。道德教育的内容是以“三纲五常”(“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”和“仁、义、礼、智、信”)为核心。此后,它成为中国封建社会中最重要的道德规范。另外...
董仲舒的思想主张
是什么?
答:
【董仲舒】是西汉一位与时俱进的思想家,儒学家,西汉时期著名的唯心主义哲学家和今文经学大师。汉景帝时任博士,讲授《公羊春秋》。他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”,汉武帝采纳了
董仲舒的
建议,从此儒学开始成为官方哲学,并延续至今。其
教育思想
和“大一统”、“天人感应”理论,为后世封建统治者...
董仲舒的思想主张
?
答:
1、大一统
董仲舒
从儒学经传中寻找统一的理由,他在《天人三策》中说:"《春秋》所
主张
的大一统,是天地的常理,适合古今任何时代的道理。"2、天人感应 董仲舒"天人感应"论,是以社会、政治来说的。他把《春秋》中所记载的自然现象,都用来解释社会政治衰败的结症。他认为,人君为政应"法天"行"德政...
董仲舒教育思想
的基本内容
答:
董仲舒教育思想
的基本内容如下:三大文教政策董仲舒在汉武帝举行的贤良对策中提出三大文教政策,论人性和教育对人发展的作用董仲舒认为人性是人天生的素质,他的人性论受到了孟子“性善论”和荀子“性恶论”的影响,他认为人性中既有“仁气”,也有“贪气”,前者是有利于促进发展封建社会道德的先天因素。董仲舒...
董仲舒
提出的道德
教育
的原则和方法,对当今道德教育有何影响
答:
董仲舒
在著名的《举贤衡仔良对策》中把儒家思想与当时的社会需要相结合,并吸收了其他学派的理论,创建了一个以儒学为核心的新
的思想
体系,深得汉武帝的赞赏,系统地提出了“天人感应”。“大一统”学说和“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”、“罢黜百家,独尊儒术”
的主张
被汉武帝所...
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