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藏戏 课文笔记
藏戏
读书
笔记
答:
藏戏
读书
笔记
篇一 主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:戴着面具演出演出时没有舞台一部戏可以演出三五天。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇 故事 ,许下宏愿,发誓架桥组成西藏的第一个藏戏班子在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。紧接着介绍藏戏的重要...
藏戏
佳句品析
答:
1.摘抄《
藏戏
》好词好句好段 1、那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。2、随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的农民、工匠跟着他们,从一个架桥工地,走到另一个...
六年级下册语文
课文藏戏
知识点
答:
马晨明,1977年生,女,山东菏泽人,硕士生。支援西藏,人民日报记者。现任教师。作品:《金融时报》《西藏采访
笔记
》《
藏戏
》。作品《藏戏》收入小学人教版六年级语文下册课本第七课中,写作形式新颖,在《藏戏》中用三段反问句开头,引人入胜。多音字:种:zhǒng种子zhòng耕种 传:chuán传奇zhuàn传记...
《
藏戏
》这篇
课文
主出与哪本书?
答:
《
藏戏
》这篇
课文
选自《西藏采访
笔记
》,作者是马晨明。
这篇文章
采用”总分总“的结构。1、前三段总领全文,开头用了三个反问句,实际上告诉了我们藏戏的三个特点。引出下文的同时也是对全文的阐述。2、第4-17段是课文的主体部分,从不同的方面介绍藏戏,同时也是对前面三个问题的回答。在具介绍藏戏特...
马晨明简介。
答:
【作者简介】马晨明,山东菏泽人,硕士生。支援西藏,人民日报记者。现任教师。作品有:《金融时报》、《西藏采访
笔记
》、《
藏戏
》。【
课文
中心思想】本文以生动传神的语言,具体介绍了藏戏的形成过程及独特的艺术形式,表现了藏戏鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力。【课文段落划分】第一部分(1——3自然...
《
藏戏
》
课文
原文
答:
《
藏戏
》
课文
原文 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰(jiāng)般的激流中,...
藏戏
的写作手法是什么
答:
《
藏戏
》的写作手法有夸张、反问、排比等,
课文
一开篇便连用三个反问句引出下文,再用三个排比句概括介绍藏戏主要特点。全文脉络清楚、有点有面、有详有略,描绘出了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。《藏戏》特色 1、戴着面具演出;2、演出时没有舞台;3、一出戏演出时间长则三天三夜,甚至...
藏戏
的写作背景是什么呢?
答:
藏戏
的写作背景是作者马晨明在援藏两年后,写下《西藏采访
笔记
》一书,其中一篇就是《藏戏》。《藏戏》收入小学人教版六年级语文下册课本第四课中,写作形式新颖,在《藏戏》中用三段反问句开头,引人入胜。藏戏是以民间歌舞形式表现故事内容的综合表演艺术。藏戏在历史上多伴随节庆、庙会、集市、募捐等...
《
藏戏
》“象征,夸张的手法”指的是什么
答:
《
藏戏
》“象征,夸张的手法”指的是藏戏中的面具。面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。象征的手法,就是用具体的事务表现某种特殊意义或思想感情。比如,藏戏中用白色面具代表纯洁,戴白色面具的是善者、好人。夸张的手法,就是为了启发观众的想象力,用夸大的事务来表现。比如,...
藏戏
的写作手法是什么
答:
《
藏戏
》的写作手法包括夸张、反问和排比等技巧。
课文
一开始就使用了三个连续的反问句来吸引读者的注意,并随后通过三个排比句来简洁地概述了藏戏的主要特征。全文结构明晰,既有全面的概述也有局部的详细描写,既突出了戏剧的艺术魅力,也展现了其丰富的文化内涵。《藏戏》的特色:1. 演员戴着具有藏族...
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