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蝉的精神给我们的启示
昆虫记
蝉
告诉了
我们
什么道理
答:
2.
蝉的鸣叫是在向其他昆虫宣示自己的领地
,这启示我们,
要有自信和勇气去争取自己的权益,当自己的权益受到侵害时要勇敢地站出来捍卫自己
。3. 蝉的生活环境十分恶劣,但是它们却能够坚强地生存下去,这告诉我们,不管面临什么样的困难和挑战,只要我们
有坚韧不拔的意志和积极向上的心态
,就一定能够克服困...
蝉
中的科学道理有那些
答:
《蝉》法布尔中的科学精神是:热爱自然,刻苦钻研,勤奋好学
。蝉从产卵到成虫的过程很艰难;在这个过程中,它会遇到重重危险;选择枯枝产卵,防御危险;困难地走出壳外,脱皮;落到地上,面对重重危险,经过四年地下苦工,最后才能换短短一个月的阳光生活。
四年级作文 从
蝉
身上得到什么
启示
答:
1.“那”指的是短暂的三个月里它们放声的歌唱.“生命意义”
指的是禅在地里活了17年,只为了一个短暂的夏天,所以更应好好活着.2.对于人们来说
,秋天是金色的,是快乐的,是个丰收的季节,但是对于蝉来说,却是黑色的,因为蝉即将在秋天结束他的生命(蝉只活一个夏天)!3.作者用先抑后扬的手法,由...
蝉
这首古诗揭示了什么真理
答:
《蝉》这首诗给我们的启示是:
品格高尚的人,并不需要那些外在的凭籍,像地位、权势、吹捧等,他本身自然会有很强的昭示力,能够声名远扬.蝉
李商隐 本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛,故园芜已平。烦君最相警,我亦举家清。【注释】:1、本以两句:古人误以为蝉是...
虞世南的
蝉给我们
什么
启示
答:
一个人要凭借自身高尚的品格而声名远播,而不是依靠其他人的力量而出人头地。根据查询作业帮显示,虞世南写的《
蝉
》,告诉
我们
做人道理,一个人要凭借自身高尚的品格而声名远播,而不是依靠其他人的力量而出人头地,品格高尚的人,并不需要那些外在的凭籍,像地位、权势、吹捧。虞世南(558年到638年7月...
蝉的精神
品质是什么?
答:
《
蝉
》法布尔具有
的精神
品质,勇于探索、喜欢大自然,热爱生活,刻苦学习,笨鸟先飞,求知欲旺盛,自学成才,有敬业精神,工作投入;年轻的法布尔曾经为数学与化学深深着迷,但是后来发现动物世界更加地吸引他,在取得博士学位。作者利用自身的学识,通过生动的描写以及拟人的修辞手法,将昆虫的生活与人类社会...
从
蝉的
形象上,我得到了什么
启示
?
答:
蝉这首诗
给我们的启示
是:品格高尚的人,并不需要那些外在的凭籍,像地位、权势、吹捧等,他本身自然会有很强的昭示力,能够声名远扬。《蝉》是唐代诗人虞世南创作的一首五言古诗,是首托物寓意的诗。作者托物寓意,一、二句以
蝉的
栖高饮露、蝉声远传暗喻人的清朗俊秀、高标逸韵。三、四句分别用一...
昆虫记中
蝉的启示
答:
《昆虫记》中
蝉的启示
如下:蝉的本质:昆虫记中的蝉并不是像寓言故事中一样,它呆是夏天边喝边“唱歌”的。实际上那并不是唱歌,而是腹部发出的声音。其实,蝉是很勤劳的。七月时节,当
我们
这里的昆虫口干难耐时,蝉却不必为此苦恼。只要它用自己尖如锥子的嘴巴钻进树皮,将吸管似的嘴插进孔里,就...
《昆虫记》中
蝉的精神
品质是什么?
答:
持之以恒、坚持不懈。通过阅读这篇文章,
我们
知道蝉是如何发声的。原来蝉不是用嘴发出声音,而是
蝉的
胸部靠近大腿下面有两块半圆形的大盖片,盖片下各有一个空腔,空腔外侧有个小孔,叫作音窗,与音窗相通的另一个空腔,叫作音室。就像我们用的乐器钹,它来回的振动就产生了声音。不知道这是巧合,...
你认为“
蝉
”是一种怎么的动物,从它身上你受到了什么
启发
?
答:
蝉是一种昆虫,
启发
:生命短暂,及时行乐。
蝉的
幼虫生活在土中,有一对强壮的开掘前足,利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液,削弱树势,使枝梢枯死,影响树木生长。通常会在土中待上几年甚至十几年,如3年、5年,还会有17年,这些数有一个共同点,都是质数。这是因为质数的因数很少,在钻出泥土时...
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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