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螳螂捕蝉阅读题及答案
文言文
螳螂捕蝉阅读答案
答:
1. 文言文
阅读
《
螳螂捕蝉
》
及答案
园中有树,其上有蝉①,蝉高居、悲鸣②、饮露,不知螳螂③在其后也。螳螂委身④曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也,黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸⑤在其下也。 (选自《说苑·正谏》) [注解]①蝉:昆虫,又叫知了。②悲鸣:动听地鸣叫。③螳螂:昆...
《
螳螂捕蝉
》文言文的
阅读答案
,请大家教教我吧!
答:
3. 吴王对侍卫的奇怪行为感到好奇,于是问他为什么这样做。侍卫回答说,花园里有一棵树,树上有一只
蝉
正在吸取露水,但它没有注意到一只
螳螂
正躲在它身后;螳螂准备扑向蝉,但它又没有注意到一只黄雀正悄悄接近;黄雀伸长脖子想要吞食螳螂,但它没有看到树下有人正拿着弹弓瞄准它。4. 侍卫继续解释说...
文言文版《
螳螂捕蝉
》,求
阅读答案
,学霸帮帮忙~
答:
1.C 2.(1)黄雀正想要吃
螳螂
,却不知道孩子挟着弹丸就站在榆树下,等着要击下它。(2)这都是贪恋前面的小利,却不顾后面的害处的做法呀。3.螳螂捕蝉,黄雀在后。4.此皆贪前之利,而不顾后害者也。(启示)做事要考虑周到。 (意思对即可)...
文言文
阅读
螟蝯嗜取
答:
⑴园中有树,其上有蝉( ) ⑵不知螳螂在其后也( ) ⑶而不知黄雀在其傍也( ) ⑷而不知弹丸在其下也( ) 3、翻译文中画线的句子。 4、出自本文的成语是什么?有何比喻义? 5、这个故事能给我们哪些启示?
螳螂捕蝉
: 1、⑴要;⑵旁边;⑶伸 2、⑴树;⑵蝉;⑶螳螂;⑷黄雀 3、蝉高踞枝头,动听地鸣叫,饮...
螳螂捕蝉
黄雀在后文言文
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答:
1.
螳螂捕蝉
,文言文翻译及注释 译文 吴王要攻打荆地,警告左右大臣说:“谁敢劝阻就处死谁!”一个年轻侍从官员想要劝吴王却不敢,便每天拿着弹弓、弹丸在后花园转来转去,露水湿透他的衣鞋,接连三个早上都像这样。吴王觉得奇怪:“你为什么要像这样打湿衣服呢?”侍卫对吴王回答道:“园里有...
螳螂捕蝉阅读
片段的
答案
答:
少年是一个( )( )的人 联系全文,把少年劝说吴王的主要内容写下来 以上是
题目
1.1~2起因 3~11经过 12结果 2.沾湿(弄湿) 毫不介意(毫不在乎)3.清晨(时间) 王宫花园(地点) 少年有恒心(说明了) 少年是个坚持不懈 机智勇敢的人 少年用
螳螂捕蝉
黄雀在后的故事,在吴王不生气的情...
螳螂捕蝉
片段的
阅读答案
答:
毫不介意:露水沾湿了他的衣裳和鞋子。三个早晨则说明:他在花园里转了三个早晨。从这段话你体会到少年时一个爱国 、不顾自己身体的人。
螳螂捕蝉
(
阅读题
)
答:
1
蝉
的眼前利益是露水,身后灾祸是
螳螂
;螳螂的眼前利益是蝉,身后灾祸是黄雀;黄雀的眼前利益是螳螂,身后灾祸是弹弓。2启示:这说明做任何事情都要充分考虑各种利害关系,不能只顾眼前利益而不顾后患。联系你的实际生活:国内某彩电厂家就是一个很明显的例子,为了垄断市场压低彩电价格,结果不但没有把其他...
零五网六年级语文
螳螂捕蝉阅读答案
大练卌
答:
4、(2+2分)为求救援,痛下决定 名字各异,痛苦抉择(意思对即可,字数不限制)5、(3分)C 6、(8分)略(艺术效果:出人意料,震撼人心;主题:更能突显这一对父子勇于自我牺牲的伟大精神;给读者增添了又一条光明的尾巴,其他人尽管害怕死亡,但终究没有失去做人的底线)(学生能答出两点即可,每方...
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古文《
螳螂捕蝉
》,回答问题
答:
目的:阻止吴王攻打楚国 吴王明白的道理:切勿盲目出击,做事三思而后行,不要为利益冲昏头脑 收获:凡事三思而后行,在主意眼前动静的同时要留意后方情况 不要为利益冲昏头脑,做事需谨慎小心
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