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观沧海想象画面
观沧海想象画面
200字
答:
向东进发登上碣石山,得以观赏大海的奇景.海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立.诗人站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏.周围是葱茏的树木,丰茂的花草,宁静的似在沉思.萧瑟的风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没.茫茫大海与天相接,空蒙浑融;在这雄奇壮丽的大海面前,日、...
七年级上册语文第15课
观沧海
你能
想象
出什么
画面
答:
日月的运行好像从河里升起又落到海里,灿灿的银河斜贯天空,那远远的一端伸向大海,好像发源于
沧海
,日月星辰的运行都离不开大海的怀抱,大海宛若日月星辰的母亲。教材的体系结构本套教材,力图构建语文的综合实践体系,贯彻工具性与人文性相统一的精神,全面提高学生的语文素养。每册6个单元,每个单元包含...
用自己的语言,发挥
想象
,描写《
观沧海
》的景象
答:
《
观沧海
》东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。我于挥师北伐之际,来到从前秦始皇、汉武帝都曾巡游并刻石观海的地方碣石山,如今我也登上高处来观看大海。登上碣石山,居高临下俯视大海...
观沧海
中诗人
想象
之景的句子是
答:
观沧海
中诗人
想象
之景的句子是日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。译文:日月的升降起落,好像出自大海的胸中;银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。原文:东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出...
根据曹操的<<
观沧海
>>展开
想象
,用自己的语言描绘当时的情景.(不少于200...
答:
我来到边陲,登上了碣石,看到苍茫大海在萧瑟的秋风中洪波汹涌,我也心潮澎湃,我的心,好比大海的宽广博大,洗涤、捧起星辰日月,照耀万物。但海中也有山岛,好比我内心有过的挣扎,而山岛的存在,不会影响大海的清澈,正因为这些挣扎和内心的争斗,才成就了今天的我。这就是在中原一生逐鹿的我所观...
观沧海
中时,诗人
想象
的句子为哪些
答:
观沧海
曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。试翻译:东行登上高高的碣石山,来观赏苍茫的大海。海水多么宽阔浩荡,海中山岛罗列,高耸挺立。周围树木葱茏,花草丰茂。萧瑟的风声传来...
观沧海 想象
诗人登山临海的情景,说说你产生了怎样的感觉
答:
《
观沧海
》是东汉末年诗人曹操创作的一首四言诗,《步出夏门行》的第一章 。这首诗是曹操在碣石山登山望海时,用饱蘸浪漫主义激情的大笔,所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象;描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的壮阔,更表达了诗人以景托志,胸怀天下的进取精神。全诗语言质朴,...
曹操《
观沧海
》中
想象
之景?
答:
前面的描写,将大海的气势和威力凸显在读者面前;在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负,暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。“幸甚至哉,歌以咏志。”这是合乐时的套语,与诗的内容无关,也说明这是乐府唱过的。
观沧海
东临⑴碣⑵石,以观沧⑶海⑷。...
观沧海 想象
的句子描写了什么景象?表达了诗人怎样的思想感情
答:
于是借助丰富的
想象
,来充分表达这种愿望。作者以沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄,感情奔放,却很含蓄。“日月”四句是写景的高潮,也是作者感情发展的高潮。宋人敖陶孙说曹诗“如幽燕老将,气韵沉雄”。《
观沧海
》这首诗意境开阔,气势雄浑,这与一个雄心勃勃的政治家和军事家...
观沧海
中详细写诗人见到景象的句子是
答:
1.《
观沧海
》中主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。2.对景物作总写,渲染大海苍茫动荡气势的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。3.详细写诗人见到的景象,用欣欣向荣的景象点染大海的勃勃生机的句子是:秋风萧瑟,洪波涌起。4.描写诗人
想象
中的景象,表达自己博大...
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观沧海画面描绘
观沧海描绘了一幅什么画面
观沧海的主要内容概括
东临碣石以观沧海实际的景色