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观潮的写作顺序是
观潮
这篇课文是按什么
顺序
描写的
答:
顺序:潮来之前、潮来之时、潮来之后
。本文记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮来后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
《
观潮
》中潮来时是按什么
的顺序
写的,抓住了来时的什么特点
答:
《观潮》中潮来时是按:潮来之前,潮来之时,潮来之后顺序写的,由远到近,抓住:声音、景象的特点来写的
。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。描写了大潮由远而近、奔腾西去的...
观潮是
按照什么
顺序
描写钱塘江大潮的
答:
《观潮》整篇课文是按照时间顺序写,
即潮来前--潮来时--潮来后
。描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。观潮原文 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日,这一天早上,我们...
《
观潮
》这篇课文是按什么
顺序
来写的?
答:
《观潮》是按时间顺序写的,
分潮来前、潮来时、潮来后
。出自:人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。课文分析 《观潮》是人教版小学四年级上册第一单元“神奇的大自然”的第一篇精读课文。在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,...
观潮
课文是按什么
顺序
写的?
答:
观潮
这篇课文作者按照(潮前) (潮时) (潮后) 的时间
顺序
写的,记述了(钱塘江)大潮的壮观雄伟自,抒发了作者热爱祖国山河的思想感情。
《
观潮
》一课按什么
顺序
写的?
答:
1、按照时间顺序来描写钱塘江大潮。《
观潮
》一文作者按照潮来前,潮来时,潮头过后
的顺序
。这篇短小精悍的文言文赞美了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。2、《观潮》是南宋文人周密的经典作品,节选自《武林旧事》第三卷。本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前...
《
观潮
》按什么
顺序
来写的?
答:
,“潮来时”,“潮过后 小学三年级
观潮
第三段,作者按从远到近
的顺序
,从形状、颜色、声势 三个方面 来描写潮水:1、形状:一条白线;逐渐拉长,变粗,横贯江面;白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙 2、颜色:白线、白浪、白色战马 3、声势:闷雷滚动、响声越来越大、那声音如同山崩地裂 ...
《
观潮
》
的写作顺序是
怎样的?
答:
时间
顺序
。“午后”、“一点左右”、“过了一会”这些词语都是表示时间的词语,二者“一点左右”是在“午后”之后的时间,即作者在描述的时候是按照时间的发展顺序来描写钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象。
《
观潮
》这篇文章采用
的是
什么描写
顺序
,分别从哪几个方面进行了描绘_百 ...
答:
第1段写潮来之壮.运用比喻、夸张的修辞手法生动形象的写出了钱塘江大潮的壮观景象.分别从形、色、声、势四个方面按照由远到近的
顺序
进行了描写.最后一句引用了著名诗人的诗句,有力的烘托了潮之壮.第2段写演军之威.开头仍是一句总述,说明每年京尹都要在海潮最盛的时候教练水军.然后描写了水军演习...
《
观潮
》是按什么时间
顺序
来写的?
答:
是按照:潮前、潮时、潮后的时间
顺序
写的。赏析:本文描写了南宋时期钱塘江海潮的景象和
观潮的
盛况。本文用十分精练的笔墨,分四段写了海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,弄潮的健儿和观潮的人群。全文:浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城...
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