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解一元一次方程中的配套问题
一元一次方程
方案
问题
答:
分析实际问题中的数量关系,将未知数放在左边,常数放在右边,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际
问题的
一种方法。
配套问题解一元一次方程
的步骤 一般解法: 1.去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数; 2.去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号; 3.移项:把含有未知数的项...
什么叫
一元一次方程
?
答:
只含有一个未知数,且未知数的高次数是1,等号两面都是整式,这样的方程叫做
一元一次方程
。其一般形式是:一元一次方程最早见于约公元前1600年的古埃及时期。公元820年左右,数学家花拉子米在《对消与还原》一书中提出了“合并同类项”、“移项”的一元一次方程思想。16世纪,数学家韦达创立符号代数...
七年级数学(上册)
一元一次方程
答:
牛吃草问题 等等编辑本段等式 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍然相等.5x-4x=-25-20 像上面那样把等式的一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.编辑本段
配套问题解一元一次方程的
步骤 一般解法:1.去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;2.去括号:先去小括号,再去中...
求多种初一
方程
应用题和过程(部分+部分=总体,两个如果,
配套问题
...
答:
9. 比例分配
问题
: 这类问题的一般思路为:设其中一份为x,利用已知的比,写出相应的代数式。 常用等量关系:各部分之和=总量。 例9. 三个正整数的比为1:2:4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是几?
一元一次方程的
应用练习1.将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲...
七年级数学
一元一次方程
解应用题50题,
答:
6.某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这 16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.•已知每加工 一个甲种零件可获利16元, 每加工一个乙种零件可获利24元. 若此车间一 共获利1440元,•求这一天有几个工人加工甲种零件. 7.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时...
列
一元一次方程
解行程问题、
配套问题
、工程问题,进一步掌握列一元一...
答:
设未知数;列方程;
解方程
;求未知量;检验;写出答案
初一上册数学 难
解的一元一次方程
应用题关于方案设计的分几个小问的题...
答:
14.已知关于m的方程 的解比关于m的方程 的解大2,则a=___.15.在公式 中,用v,v0,t表示a,则a=___.若v=15,v0=5,t=3,则a=___.二.选择题(每小题3分,共21分)1.方程 的解是 ( )A. B. C. D. 2.下列方程: ,,,中,
一元一次方程的
有 ( )A.1个 B. 2个 C.3个 D. 4个3.甲数...
初中数学的教学案例有哪些
答:
问题
4:用
一元一次方程
解决实际问题的基本过程有几个步骤? 分别是什么? 五、课后作业 教科书第106页习题3.4 第2、3、7题; 1、教师利用复习提问的方式导入,帮助学生掌握列
方程解
应用题的步骤。 2、教师展示例题,并 巡视学生独立完成情况,引导学生分析问题并解决问题。 3、教师展示练习题,引导学生分析问题并解决问...
一元一次方程
学会要多长时间?
答:
学习能力强的话20分钟,学习能力和理解能力弱的话可能
1
到1.5小时,还有要看有没有心思去学,其实还得看自己自不自律,祝你好运_(:з」∠)_
初中数学教学中新课标体会
答:
我们认为这两种方式都有可取之处,应根据学习内容的特点灵活选取:解决
问题
要用到的基本数学工具,应该学完了再用;而问题解决的基本方法思路,则不是学了就能用好的,必须在实际解决问题的过程中不断总结、体会。具体而言:象七年级上册的一元一次方程部分,新课本上是从解决实际问题的过程中引出
一元一次方程的
概念,并且在...
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