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认知 情感 行为三者关系
人际关系
一般由
认知
、___和
行为
三种心理成分构成。
答:
人际关系由认知、情感和行为这三种心理成分构成
。1、认知成分:个体对人际关系状况的认知,是人际知觉的结果,是人际关系形成、发展和改变的基础。在人际关系中,认知起到了唤起情感、控制和改变情感的作用,对人际关系起着调节作用。2、情感成分:
它是交往双方在情感上满意的程度和亲疏关系
,是与人的交往...
什么是
认知
、情绪、
行为
?
答:
认知、情绪、行为是构成心理学的三个重要概念,它们之间有着千丝万缕的联系,可以说是相互作用和影响的
。首先,认知是一种对外界环境条件和内部自我认同的感知和理解过程。这种理解过程不仅涉及到人们对事物的认识、认知,也涉及到人们对自己身体功能和内心活动的感知和认知。这些认知能帮助人们建立自我认同,...
自我的特征及分类三分法?
答:
自我的特征及分类包括三个方面:认知、情感和行为。
认知是指个体对外界信息的理解和处理能力;情感是指人们对外界事物的态度和情绪反应
;而行为则是描述一个人在不同场合中所表现出来的性格。因此,我们可以将自我的特征和分类用“三分法”来总结:即认知、情感、行为三者相互作用共同形成一个实体——即...
什么是态度的三个成分以及相互之间的
关系
?
答:
情感既影响
认知成分
,也影响行为倾向成分;行为倾向成分会影响到人们将来对态度对象的反应,但行为倾向成分不等于外显行为;
三个成分相互联系
,相互制约,共同组成
人际关系
的统一整体。根据人际关系的三个基本成分,可以看出理想人际关系的基本标志应该是:相互理解、情感融洽、行动协调。
知情意行的辩证
关系
?
答:
行,即道德
行为
,是人们在行动上对他人、社会和自然所作出的行为反应,是人的内在的道德
认识
和
情感
的外部行为表现,是衡量人们品德的重要标志。 2. 知、情、意、行之间的
关系
及其发展。 德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为。知、情、意、行四个要素是相互作用的,知是...
态度三个成分及其相互
关系
是什么?
答:
(2)地位:
认知成分是态度其余组成部分的基础
。2.情感成分 (1)含义:它是指人们对态度对象肯定或否定的评价以及由此引发的情绪情感。(2)地位:它是态度的核心与关键,情感既影响认知成分,也影响行为倾向成分。3.行为倾向成分:(1)含义:它是指人们对态度对象所预备采取的反应,具有准备性质。(2)作用...
社会
认知
,社会
情感
,社会交往和社会适应之间的区别与联系。
答:
它们之间相辅相成,缺一不可。
认知
是
情感
的源泉,以情感为导向,情感是
行为
活动的源泉,以行为活动为导向,认知、情感与行为活动相互渗透、相互作用、互为前提、共同发展。认知是指我们对某事或某对象的看法,情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验,行为是大家日常生活中所表现出的一切...
态度形成的三个阶段
答:
态度形成的三个阶段是指
认知
阶段、
情感
阶段、
行为
阶段。1、认知阶段是人们对事物形成初步印象的阶段。人们通过观察、学习、交流等方式获取有关事物的信息,并对其进行初步的分析和理解。在这个阶段,人们可能会对事物产生积极或消极的印象,但这种印象通常是比较浅层次的。2、情感阶段是人们对事物产生情感反应...
认知
、
情感
、
行为
属于心理学的什么理论
答:
认知
也称
认识
过程,是指人们认识、理解事物或现象,保存认识结果以及利用有关知识经验解决实际问题的过程。它具体包括感觉、知觉、记忆、想象和思维等心理过程。
情感
是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。
行为
则是人体器官对外界刺激所产生的反应。它们只是心理学的几个名词。如果说理论的话,倒...
简述心理过程所包含的
认知
、
情感
和意志等三个方面的心理活动的相互
关系
...
答:
【答案】:(1)在整个心理过程中,人的
认识
、
情感
和意志三个方面是密切联系,相互影响的。 (2)情感和意志是在认识的基础上产生的,并随着认识过程的深化而不断变化发展。 (3)认识活动又总是受到情感、意志因素的极大影响。 (4)情感又是意志行动积极的动力因素,反之,意志行动又丰富着情感。
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