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小数
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如下:人教版四年级下册“小数的意义”,就是从度量讲台桌的高及课桌面的长入手,发现量出1米之后,还分别多出1分米和2分米,于是提出问题:“如果用米做单位,不够1米怎么办?”以此引出小数产生的原因“在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数表示。”...
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分米和毫米的
小数
报怎么画
答:
分米和毫米的小数报绘画步骤:1、准备好A4纸,马克笔和勾线笔。2、首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔在A4纸上画出
手抄报
的框架部分。4、在框架的周围画一些铅笔和吊坠的装饰物。5、接着,在手抄报中间的位置写出大标题“
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”。6、将手抄报上的框架部分涂上漂亮的紫色。
四年级
小数手抄报
答:
1.
小数
的读法:读小数时,先读整数部分,按照整数的读法去读,再读小数点,小数点读作“点”,最后读小数部分,小数部分要从左往右依次读出每一位上的数字。这个地方一定要注意,整数部分是数字加上数位。而小数部分则只需读出数字即可。2.小数的写法:第一步:写整数部分:按整数的写法来写,如果...
认识小数手抄报
答:
学习
小数
,我们先来
认识
几条规律:(1)一个整数乘以1以下的小数,商是越变越小,而不是越来越大;(2)一个数乘以0.1,积就缩小10倍,乘0.01积就缩小100倍,以此类推;(3)在小数除法运算的过程中不要急于打上小数点,等商出来后,选择适合的位置打上小数点;(4)一个数(0除外)除以0....
数学小报的边框怎么画
答:
1、首先在
手抄报
画面顶部左上角写出“数学”的标题文字,并在手抄报画面顶部左上角画出符号等图案修饰报头文字。2、接着在手抄报画面左侧画出矩形边框,并在手抄报画面底部左下角画出小男孩、小女孩、尺子、书本等图案。3、再画出手抄报画面顶部右上角的圆形图案边框,并在手抄报画面底部右下角画出...
小数
的
认识手抄报
怎么办
答:
一、情景导入。1.引入
小数
。师:同学们,老师昨天去超市啊,发现每一种商品都有一个价格标签,老师摘录了几个我们一起来看看。(出示课件)酷儿饮料 2.5元 奥利奥饼干12.12元 可乐,4.05元, 酸奶,2.60元。师:观察这组数他们有一个什么共同特征没有。生:都有一个小圆点 师:像这样中...
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