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让学生背作文的好处
怎样快速有效的背英语
作文
?
答:
先说说背课文
的好处
。 背课文能够
使学生
全面学习单词和语法,不仅学会每个单词和句法现象的本身,还能够了解它们在实际使用的时候的用法,搭配和其它的语气特征,更好的做到学用结合;并且由于是整个文章或是句子一起理解和接受,所以对于单个语言单位,象单词、语法要点、搭配等的记忆更加牢固。 其次,背课文能够促使孩子多读...
...应该
让学生
写周记吗?很多学生都应付,但又想提高
学生作文
水平...
答:
这一类的工作,是必须布置的,不一定是要写周记(周记多应用于小学的教学,中学以后周记基本没作用),提高
学生作文
水平,还可以让他们摘抄美文并作评价(不怎么适用于小学,注意控制好量,真需要不多不少)。提高学生作文水平,可以在布置作业时,布置一个命题、半命题的课后作文(最好留在周末,半月一次...
只读
作文
书能提升作文水平吗?为什么?
答:
尽管课文营养丰富,但对
学生
写
作文
,可能实效并不大。这也像一个人天天吃大鱼大肉,可能会并不喜欢,甚至难以吸收一样。孩子要学习和自己水平悬殊不大的文章,这样文章的时代背景也与孩子们生活的时代全部相同,这样更便于学生写作文时借鉴吸收。第二,多读这种书就是作文书,尤其是同步作文,几乎是低...
每天叫孩子抄一篇
作文有什么好处
答:
同学们也自然而然地会从五彩缤纷的生活中去寻作文的源头.二、利用范文,让孩子学会模仿学会创作有了材料,不等于就能写出好的文章,写作文方法的指导是
学生作文的
拐杖,对于我们海外学中文的孩子们,我提倡学生模仿和借鉴范文.如今海外学中文的孩子们普遍存在着以下几个问题.1、...
...老师建议孩子摘抄好词佳句,这对孩子
有什么
帮助?
答:
有些
学生
写
作文
可以在一个或几个句子中连续出现几个动词,让句子瞬间增色。这样的句子其实学生是很容易学会的。同样,有些句子具有色彩美、动态美、静态美、朦胧美,除了作者善于观察之外,还体现在作者对词语的驾驭能力上。学生通过读这些好词佳句,深入领悟之后,仍然可以学到同样的写法。小学高段的句子...
学生
每日一句话对写
作文的好处
答:
1. 谈谈小
学生
写日对于
作文的
提高
有什么好处
坚持写日记有利于培养学生的写作兴趣。 学生之所以对作文缺乏兴趣,除了作文本身有一定难度外,更主要的原因是因为作文从内容或者形式上来说,给孩子太多的限制。学生每次作文不是“我要写”而是“要我写”。 而日记则不同,它内容广泛,形式多样,随意性强。学生完全凭着自己...
对
学生
进行写作指导
的好处
答:
提到
作文
,无论是学生,教师也感到十分困惑。即使是一个写作能力非常棒的老师也不一定能把学生教成一个写作能手。于是教师用尽各种方法来
让学生
“爱上”写作,但是我们都知道学生一听到写作文,内心常常是厌恶的,没有几个是主动去动手写,可是慑于老师的威严,学生只好把写作当作一项任务来完成,凑合着交...
抄写
作文的
目的
答:
1. 摘抄
作文的好处
100字 1有助于提高文学素养,在摘抄过程中可以识记
背诵
,好词好句可以运用到自己的写作中去。2可以提高阅读能力,欣赏能力。3用来拿来练字。4可以锻炼自己的耐力、意志,坚持摘抄可需要恒心。摘抄的主要目的是为了学习,把别人写的好的东西摘抄到一个专门的地方,便于使用时查看,也...
写
作文有什么好处
呢?
答:
写
作文
是人的一种天赋,人们能把宇宙人生的数字密码转化成语言文字把它们表现出来。因为文以载道,也可以传递思想感情。所以说真正的作文是表现宇宙人生真谛和思想感情及哲理性的一种手段。 我们想写好作文不仅要有文内功夫,还要有文外功夫。所谓的文内功夫就是要
让学生
把学校的语文基础学好,对作文中...
写
作文的
作用是什么
答:
在作文评改中,我不仅努力优化自己的评语,而且鼓励学生自己给自己的习作写评语,自己给其他同学写评语,
让学生
们在用心读一读自己的习作和别人的习作,夸一夸闪光点,找一找不足点,给别人提提建议,写一写评语的实践活动中,发挥学生的自主能力,提高
习作的
积极性。 如在写完《我的发现后》,瞿丹在自己的习作后写到:...
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