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论语中孔子学生对孔子评价
论语中
他人如何
评价孔子
答:
子贡曰:夫子温、良、恭、俭、让以得之;夫子之求之也,其诸异乎人之求之与。
(学而第一)温良恭俭让,是孔子的为政之道
。子曰“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”是也。《大学》说“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,是为孔子所宗而率行之。4.子曰:参乎,吾道一以贯之。曾...
《论语》中
:“仪封人请见。曰:“君子之至于斯也,吾未尝不得见也...
答:
译文:开封市的某小官求见
孔子
,说:“到这里来的君子,我没有不得到接见的。”孔子的
学生
让他见了。他出来后说:“你们这些人害怕丧失什么呀?中国失去规范已经很久了,老天爷要让你们的老师来做导师啊。”
众弟子眼中的
孔子
答:
孔子展现的不是一个知识渊博的学者形象,
而是一个亦师亦父亦友、品德高尚的人,从而获得学生一生的尊敬与爱戴
。康熙写的匾额“万世师表”挂在孔庙大成殿梁上,则是对孔子最中肯的称颂。 而孔子的形象,在他的弟子中也是非常高大。如颜回是孔子最钟爱的弟子,他勤奋好学,以至少年白头,...
通过
《论语》
的学习,你觉得应该怎样客观、公正地
评价孔子
?
答:
客观公正地去评价孔子,可以说他是圣贤之人,
同时也是一个对自我要求严格,积极进取的思想家和教育家,同时他也是一个实在的、品行端正的好人
。
通过
《论语》
的学习,怎样来客观的地
评价孔子
?
答:
孔子所有的学问并不是都是好的,其实也有不好的部分
。其实我们的领袖毛泽东批判的是那种形而上学的迂腐的行为。在那个时代从艰苦的战争中走来在领袖都是实事求是的革命家。具体问题具体对待。毛泽东思想与孔子的思想从来不矛盾。而是延续了几千年的封建统治。固化了孔子思想让他变成了一种模具躯壳。毛泽东...
孔子
认为学习就是“致其道”,
《论语》中
的孔子的形象是怎样的?_百度知 ...
答:
孔子
认为学习就是“致其道”,
《论语》中
的孔子的形象:孔子集华夏上古典文化之大德,生前已被称作“天纵之圣”、“天下木铎”,是当年现在社会最博学者之一,而且被后代执政者誉为
孔圣人
、至圣、3 万世师表、万仞宫墙。孔子和儒家文化对中国和朝鲜韩国、日本、越南地区等地有深刻的影响,这种地域也...
论语中
,怎么
评价孔子
?
答:
孔子
是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。儒家学派的创始者,提出"己所不欲,勿施于人";主张"有教无类,因材施教",并有"学而不厌,诲人不倦"的精神。
学生
从
孔子
身上能学习什么品质
答:
孔子是我国古代最伟大的教育家。他一生的大部分时间和主要精力都从事了教育,培养了弟子三千,七十二贤,积累了丰富的教学经验,形成了比较系统的教育思想。现代的人大多是从
《论语》对孔子
教育思想有一些细致的了解,我们会发现他的教育思想与当前的素质教育有许多相通之处,很值得我们研究、学习和借鉴。以德为先,注重育人...
如何
评价孔子
这个人?
答:
孔子
不但是儒家的开山祖,同时也是中国教育史上第一位公开教学的教育家,最先把古代氏族贵族所专有的诗、书、礼、乐这类学问,普及给民间,不问来学者出身贵贱,实行“有教无类”,把官学变成私学。言论著作 孔子的言论主要记录在
《论语》中
。《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传...
从
论语中
看
孔子
是一个什么样的人?
答:
从
论语中
看
孔子
是一个什么样的人?一、孔子也不过是个不得志的普通人上学的时候,老师跟我们讲《论语》,说孔子是一位伟大的圣人,是特别厉害的教育家。所以孔子在我心里,就是圣人。圣人之所以成为圣人,就是因为他
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