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论述现代化的儿童观
论述现代化的儿童观
。
答:
论述现代化的儿童观
:(1)儿童是人,具有与成年人一样的一切基本权利具有独特的人格。学习和发展是儿童不可剥夺的权利,成年人因为儿童提供一切有利于生存,发展和学习的条件与机会。(2)儿童是一个全方位不断发展的“整体”人应尊重并满足儿童各种发展的需要。儿童身心各方面是一个有机的整体,所谓完整...
简述儿童观
答:
现代化的儿童观
⒈儿童是人,他具有生存权,具有人的尊严以及其它一切基本人权.儿童是人,意味着儿童不是物,也不是动物.儿童具有自己的独立人格,具有自己做人的尊严,具有自己作为人的价值,他不同于其物可以听任人摆布、屈从于人;儿童也生活于社会的现实中,他有自己的生活和经历,他带着自己的经验、价值...
综合素质
儿童观
的基本内容
答:
综合素质儿童观的基本内容是对儿童的认识、看法。一是儿童在人类社会中应享有的地位与权力;二是儿童期的意义、特点以及生长发展的形式与原因等。
现代化的儿童观
:①儿童是人,具有与成年人一样的一切基本权利,具有独立的人格。②儿童是一个全方位不断发展的“整体”人,应尊重并满足儿童各种发展的需要。
什么是
现代儿童观
答:
现代
儿童观是指现代社会看待和对待儿童的看法或观点。涉及儿童的特性、权利与地位、儿童期的意义以及教育和儿童发展之间的关系等问题。中外古今,不同地域、不同时期具有不同
的儿童观
。在中国传统社会中,儿童被视为家庭和家族的隶属品,父母的私有财产,儿童没有自己独立自主的人格,只有对长辈的依附关系。
现代儿童观
有哪些特征
答:
一、
儿童观
科学儿童观的内涵:1. 儿童是稚嫩的个体:儿童作为人,具有和成人一样的人格和尊严、一样丰富的精神世界、一样的差异性。儿童幼稚、不成熟,这恰恰代表着人类发展的轨迹以及学习和发展的可能性。2. 儿童是独立的个体 3. 儿童是有差异的个体 4. 儿童是完整的个体 5. 儿童是积极主动的...
教资
儿童观
的内容
答:
对于
现代化的儿童观
,常常也以“科学化儿童观”的形式进行表述。儿童观(view on children)是指社会看待和对待儿童的看法或观点。涉及儿童的特性、权利与地位、儿童期的意义以及教育和儿童发展之间的关系等问题。中外古今,不同地域、不同时期具有不同的儿童观。在中国传统社会中,儿童被视为家庭和家族的...
学前教育
儿童观
是什么
答:
学前教育儿童观是指社会看待与对待儿童的看法或观点,其中包括儿童的特性、儿童期的意义、权利与地位以及教育和儿童发展之间的关系等问题。幼儿教育者(从其广义上来讲)需要
现代化的儿童观
。从某种意义上来说,儿童观可分为三个形态:社会主导形态的儿童观,学术理论形态的儿童观和大众意识形态的儿童观从...
从古至今
儿童观
的发展经历了哪些阶段
答:
的儿童观
。3. 新中国成立至改革开放时期,儿童被视为发展社会主义事业的重要力量,这时出现了“社会本位”的儿童观。4. 改革开放至20世纪末,学前教育事业迎来了新的春天,儿童再次被发现,“儿童本位”的儿童观得以重生。5. 进入21世纪至今,时代进步促使我们不断追寻“儿童本位”儿童观的
现代化
内涵。
结合幼儿园教育实际
论述
应该树立什么样
的儿童观
?
答:
正确
的儿童观
应该是,在承认儿童大战的可能性基础上,尊重、发展儿童的独立自主性,使每一个儿童都具有独立人格。必须加强理论与实践的结合,使师生树立正确的儿童观,实现幼儿教育的
现代化
。今日头条与抖音是一家,大家也可以同步关注抖音:教育关键点【初心】每天都会同步给大家视频分享讲解。
重视儿童教育、重视对儿童权利的保障,谈西方
儿童观
的发展
答:
14世纪的文艺复兴是西方 社会 思想解放的开始,开始打破中世纪迷信、封建的思想,逐步开启西方
近代化的
潮流 ,为以后的宗教改革和资产阶级改革运动做了铺垫。这个时期的思想解放也必然带来了
儿童观
的转变,将儿童观从中世纪宗教神学当中解放出来。 文艺复兴运动强调“人”本身,人文主义是其基本思想,提高了“人”的地位,那么...
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