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设置悬念小练笔150字左右
运用顺序.插序.
悬念
的手法写
作文
答:
1. 用
设置悬念
的手法写一篇小短文
作文
开头很巧妙地设置悬念,制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果。下面介绍几种开头设置悬念的方法:一、倒叙法。采用倒叙手法,把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中,有了疑问...
五上语文
小练笔
鼻子一酸
答:
写作方法可以有语言技巧(如修辞,句式,意蕴,用词,作者风格),
表现手法(常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应也叫前后呼应、衬托对比、伏笔、白描细描、铺垫
。正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静...
鼻子一酸的例子
小练笔
答:
(12)
设置悬念
:激起读者的兴趣,文章格调升华。
驿路梨花如果有一天我来到小茅屋我会做什么》……
小练笔
(400字)?
答:
这篇文章,从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的,记叙方法为顺叙,在顺叙过程中又有插叙; 如果按小茅屋的产生及迁延过程看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘。在情节的安排上,作者巧妙地
设置
三次
悬念
和两次误会,使情节富有戏剧性。整篇文章,短短的篇幅,却形成了峰回路转,跌宕起伏...
别饿坏了那匹马
小练笔
400字
答:
谈《别饿坏了那匹马》一文的
小练笔
《别饿坏了那匹马》是本册书中的一篇略读课文,文章主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下马草,让“我”继续看书的事。赞扬了作为书摊主人的残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知...
六年级语文上册第23课
小练笔
300
字左右
答:
。。。”然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上,嘎羧想:这不是当年自己站着指挥战友们作战的地方吗?物是象非了,它清楚地记得,它在这礁石上,杀退了鬼子一次又一次的进攻,没有让鬼子前进一步,甚至亲手杀死了七个鬼子,但是,有一个鬼子朝它开了十几枪,它身中数十弹的情况下,...
火车进站的
作文
怎么写呢?
答:
2. 描写火车驶近站台的场景:可以写火车从远处逐渐靠近,车身逐渐清晰可见的过程,加强
悬念
感。 3. 描述火车停靠在月台上的情景:可以写火车缓缓停下,车门缓缓打开的画面,同时可以描写人们涌入车厢的场景,展现人流的热闹和繁忙。 4. 描绘乘客上下车的情景:可以写乘客在列车员指引下有序地上下车厢的过程,强调秩序和组织...
用三种描写方法写
作文
答:
1. 运用三种人物描写方法的
作文
350字怎么写 老师的微笑 水,细细流去,就像那岁月转眼就溜去···3年的小学生活即将结束,是时候画上一个句号,去谱写一段新的历程.小学的生活在我眼中就像一杯清茶,有太多太多品不完的清香··· 有一个微笑我至今难忘,每每想起,又仿佛回到以前,回到那个二年级的我.二年级的数学...
用排除法的方式写
作文
答:
1. 用“消除障碍最好的方法”为题,写一篇不少于800字的
作文
1. 罗列使自己感激不尽的事,与人为善,不要怀恨,用童心拥抱生活,用成熟理解生活,懂得感恩,善待曾善待过你的人 2. 发展你的兴趣爱好,保持强烈的好奇心和求知欲,保持健康的体魄和心理 3. 与他人建立联系,多和亲朋好友谈心,人的精力有限,想做的...
用卒章显志手法写
作文
300字
答:
4. 用先柳后杨、铺垫、详略得当三种写法写一篇
作文
400字 ①表达式(记叙文,描述,说明,抒情,议论等); ②表现手法(护理声明抒情叙事抒情诗直沿着叙利亚的心脏倒叙的背景下,卒章显志象征性的典故交错对比,想象,联想关怀情感在国王对比烘托托事起兴边渲染虚拟和直接抒情的描述间接的正面描写抒情等); ③选择切割的木料;...
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