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诗的高低怎么看
写诗
怎么看
水平
高低
答:
诗人必多情,然不必多表情。所谓“不须哭给别人看,却要别人陪我哭”。能感动很多人的诗,必然是很有水平了。
诗歌怎样
分高底?
答:
9,体会
诗歌
情感:忧国忧民之感慨,国破家亡之痛楚,游子逐客之凄凉,征夫思妇之幽怨,怀才不遇之寂寞,报国无门之激愤,建功立业之豪迈,自由悠闲之恬淡,秀美山河之热爱,亲情友情之真挚,归耕隐居之乐,黑暗官场之苦,离别思念之绪,贬官谪居之恨,时光易逝韶光不再之感慨等.10,概括诗歌内容:这是一首什么样的...
怎么判断
平仄
答:
步骤一:确定词的韵脚 在
判断
平仄之前,需要先确定词的韵脚。韵脚是指词中最后一个韵母和后面的声母。例如,若词尾是“-an”,则韵脚为“-an”。步骤二:找到韵脚所在的字 找到词中最后一个韵母所在的字,这个字就是韵脚所在的字。例如,若词尾是“-an”,则找到最后一个带有“-an”韵母的字。步...
怎么看古诗的
仄仄平平
答:
除了平声,其余三种声调有高低的变化,故统称为仄声
。诗词中平仄的运用有一定格式,称为格律。平声和仄声,代指由平仄构成的诗文的韵律。平仄是四声二元化的尝试。四声是古代汉语的四种声调。所谓声调,指语音的高低、升降、长短。 平仄是在四声基础上,用不完全归纳法归纳出来的,平指平直,仄指曲折。
古诗的
平仄及韵律
答:
古代的四声
高低
升降的形状是
怎样
的,现在不能详细
知道
了。依照传统的说法,平声应该是一个中平调,上声应该是一个升调,去声应该是一个降调。 入声应该是一个短调。传统
诗词的
写作方法 □ 符瓦 (一)声调 传统诗词讲究音乐性,易诵能唱,容易记忆。所以它的写法强调懂得格律,过去便有人将它称为格律诗。懂得传统诗词的...
怎样看
诗中的平音和仄音
答:
而第三声(上声)和第四声(去声)通称仄声。旧读入声的字也归入仄声。仄是倾侧的意思,即不平。 字的平仄在
诗句的
安排中非常重要,凡是格律诗词都讲平仄。古体诗对平仄的要求虽然不那么严格,但也要大体安排适当,才能使诗句的声调出现
高低
起伏,富有音乐性,使之琅琅上口。平仄在格律诗中是
怎样
...
怎样
看出
诗词
中的平仄?
答:
但是,从入声字转到阴平、阳平中的字则是较为麻烦的。例如:现代汉语的“一、吃、压、”等字都是阴平声,而在古代汉语中却都是入声字,如果去强记古代汉语的入声字,对于学写律诗者,多少是有些困难的。但是,如果用地方方言去区分平仄声却是较为容易的,因为在南方,吴、闽、粤、赣、湘、鄂、川...
古体
诗的
平仄是
怎样
安排的
答:
古体诗对平仄的要求虽然不那么严格,但也要大体安排适当,才能使
诗句的
声调出现
高低
起伏,富有音乐性,使之琅琅上口。平仄在格律诗中是
怎样
交错的呢?例如毛主席的七律《长征》的第五、第六句,“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”其平仄就是“平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平”。每两个字一个...
苏轼的
诗句
横看成岭侧成峰远近
高低
各不同说明的现象
答:
3、全诗 横看成岭侧成峰,远近
高低
各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。4、创作背景 苏轼于神宗元丰七年(1084年)由黄州(治所在今湖北黄冈)贬所改迁汝州(治所在今河南临汝) 团练副使,赴汝州时经过九江,与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗。《...
古诗
远近
高低
各不同
答:
横看成岭侧成峰,远近
高低
各不同。从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。不识庐山真面目,只缘身在此山中。之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。
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