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语文记字的技巧
语文记字的技巧
答:
1.利用基本字记忆字形
学生已经掌握了一定量的独体字,把这些简单易记的独体字当作基本字,
利用基本字加一笔、减一笔或合起来
的方法帮助学生记忆字形。例如:“日”加一笔是“目”、“目”减一笔是“日”、“日”和“月”合起来是“明”。2.利用部首的变化记忆字形 许多字加上部首、去掉部首或...
生字记忆方法
技巧
答:
生字记忆方法技巧如下:
一、字根联想记忆法
何为字根?字根就是最小的单位,以“诗”为例,右边部分的“寺”就是字根,可以通过这一字根,联想出其他生字:如等、特、待、侍等。再如“姑”,字根是“古”,以此可以联想出这些生字:沽、苦、估、故等等。二、拆字记忆法 通过把一个较繁的字拆成...
语文
生字快速记忆法
答:
例如:“日”加一画是“目”、“目”减一画是“日”、“大”加一画是“天”,“天”减一画是“大”
,这样既能帮助学生记忆新字,同时又让学生区别开了这些形近字。二、利用游戏,记忆字形 我在“创新识字”教学中,
经常采用“猜认生字”
、“组合生字”、“叫字排队”、“送字回家”、“读词...
语文
记忆的方法
答:
(1)运用口诀记忆形近字、易错字
例如,用“横戌
Xu点戍shu戊wu中空,十字交叉读作戎
rong”的口诀来记住“戌、戍、戊、戎”四个形近字;用“王姬去颐和园,人群熙熙攘攘”来记住“姬、颐、熙”这三个偏旁特殊的字;用“老虎是残暴的,虎爪是向外的”来记住“虐”字下半部分的特殊写法。(2)...
高中
语文
字词句识记
的窍门
答:
一:多音字识记技巧
1.多音字要做到据义定音
。多音字的意义不同,读音也相应改变。因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音,依照“据义定音,音随义转”的特点,
将音义结合起来进行记忆
。 2.注意区分一般词语与专用词语。如“巷”在与采矿业有关的“巷道”中读“hàng”,而一般情况下读“xiàng”,如“小...
初中
语文的
错别字1000个如何记住?
答:
3、据义定形法:
汉字的
基本特点是音、形、义的统一,要
记字
应该从三者关系入手。如“重(叠、迭)”,“叠”为“一层加上一层”之意,“迭”为“一次又一次”之意,所以应该是“重叠”而不是“重迭”。第一招:把它放大,记住它 ①用一整张A4纸,写一个易错字 ②用荧光笔圈出自己易错的...
怎样
记语文
词语,课文,拼音等 我一直都写错别字,怎么办...
答:
一、扩大阅读量。从古到今,看书多的知道的词语也多,特别是一些比较生僻的字词,都是从阅读中得来的。在读书的过程中,要准备两种东西:1、笔记本。2、工具书。遇到不认识的字就查字典,然后将它写在笔记本上,标上拼音,供以后翻阅的时候看。另外,遇到难以理解的词语,要借助工具书。这些词语你可以...
语文
如何做笔记
答:
语文
课堂笔记如何记:1记课堂笔记的五大
技巧
1.不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修改。2.用词用语要简洁浓缩。3.写字速度要快、字迹不必要求太高,能看清就行。4.注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注。5.用不同颜色的笔,比如你用蓝色和红色,一般的用蓝色...
如何学好
语文
字词
答:
首先:让孩子们熟悉
汉字的
基本偏旁部首。掌握基本的笔画规则,在环境里正确识记汉字。在汉字中,有的偏旁相似或相近,这些似曾相识的朋友,往往会使孩子们掉以轻心而犯错误。这就要求我们抓住汉字的结构特征,找出相同点与不同点,再明白每个偏旁部首所表示的不同的意义。孩子们就会很少出错。例:【贝】...
初中
语文
字音、字词记忆方法,还有衔接题、语病的答题
技巧
答:
1、字音记忆,初中的字词比小学要难上很多,而且会涉及到通假字,多音字,古诗词中的难字。
字的
记法最好跟着拼音一起记,同时生字最好连着它能组成的词语一起记,比如铿锵,铿字对于初中生来说属于比较难
记
的,不光是写法和读音,这个时候,就可以把2个字一起记忆,“kang qiang 不能作 jian ...
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