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语文课堂教学技能训练教程
语文课堂教学技能
与微格
训练
目录
答:
第七章探讨应变技能,结合范梅南的教育机智思想,提供应变技能案例和如何在教学中灵活应用。教学结束技能在第八章被详述,包括结束技能的理论、案例、灵活运用和设计,以及评价标准。在最后一章,我们关注
课堂教学技能
的综合运用,提出原则并通过案例分析展示了技能的整合与实践。微格
训练
在此部分也作为关键部分...
如何提升
语文
教师的
课堂教学技能
答:
提升语文教师的
课堂教学技能
的方法如下:1、激发学生质疑热情 在
语文教学
中,教师应根据文本特点和学生实际,创设特定的情境,去激发学生质疑的热情,使学生产生提出问题辉决问题的需求。如在教学《鞋匠的儿子》时,让学生找出文中参议员态度的变化的词语,让学生说,参议员的态度为什么会产生如此的变化。...
小学
语文课
的
教学
方法
答:
小学
语文课
的教学方法 一、在
课堂教学
中,渗透写字
练习
教师在进行
语文教学
中,要突出并强调四个“坚持”:一是要坚持写字,将识字和写字进行有机结合。教师在教会学生认识某一个字之后,可以有意地教学生如何写好该字,使其有目、有意识地练习写字。二是坚持指导写字和培养习惯有机结合。对学生写字...
教育学硕士考研复习书目
答:
02.黄甫全 王嘉毅《课程与教学论》,高等教育出版社,2007年版(01-03方向参考书)03.周小蓬主编.《
语文课堂教学技能训练教程
》.北京:北京大学出版社,2010(04方向参考书)//周小蓬.《普通高中语文课程标准实践导读》.北京:北京大学出版社,2011.(04方向参考书)04.陈建伟、周小蓬主编.《语文教学与学业...
《中学
语文
学科
教学技能训练
》课程毕业要求达成设计2022-06-16_百度...
答:
(一)参考文献中的项目 (二)课程实际
技能训练
项目 根据学情,根据课时安排,选择了参考文献中的语文课程教学的准备技能之研究教材、教学设计技能、
语文课堂教学
实施技能中的导入技能、提问技能、结束语技能、板书技能等项目,又参考师范生培养纲领性文件增加了反思技能等项目。四、达成毕业要求的课程活动...
【
语文课堂教学
中的提问技巧】语文课堂提问技巧
答:
摘要:
课堂
上适时适度、而且富于艺术技巧的提问,能加快把知识转化为
语文
素质能力
训练
的进程,是发展学生思维,保证和提高
教学
质量的有效途径。 关键词:提问技巧;教学质量;素质 中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2012)17-139-02 古人曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题...
华南师范大学学科
教学
(
语文
)专业考研分享?
答:
《
语文课堂教学技能训练教程
》(周小蓬主编)——虽然是复试参考书,但是初试也考过,所以准备初试时要看《语文教学与学业评价》(陈建伟、周小蓬主编) (三)时间规划1. 第一阶段:7月前2. 建议每天学习2-3h这一阶段的主要任务是将学校官网上指定的书目认真研读两遍。这个阶段还可以补充阅读一些课外书,后面我会补充一些...
小学
语文课堂
导入技巧
答:
小学
语文课堂
导入技巧 一、课堂导入的要求 在一节课的
教学
过程中,导入应该是最基本的也是较为重要的一步。俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一堂课如果导入得当,就会为整节课起到良好的铺垫作用。作为一次成功的导入,基本上要符合以下几个要求:1、趣味性 课堂导入要注意趣味性。
如何加强语言文字的
训练
,让
语文课堂
充满语文味
答:
我们语文教师在备课时就应当有一双独具的慧眼,善于从教材文本中发现语文因素,并具有凭借语文因素进行
训练
的意识,找准训练点。第二步:课中落实训练点。
语文教学
的根本目的不仅在于传授知识,更在于把知识转化为运用语言的能力、培养语言
技能
。 “听、说、读、写”四种基本技能既是不同的训练点,又是相...
小学
语文教学
中怎样进行说话
训练
答:
这就要求教师在平时的
教学
中,加强听说
训练
。例如在
语文课堂
上,把讲读课文与说话训练有机地结合在一起,先进行词语搭配训练,然后
练习
用词语说一句完整的话,再结合课文内容说一段话。进而再引导学生把话说具体、说形象、说生动。这样逐步增加难度,学生不但能够接受,而且兴趣倍增,效果良好。农村孩子语言...
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