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语言鲜活的意思
鲜活的意思
答:
鲜活的意思是生动、活泼,具有生命力和活力
。它通常用来形容具有生命力、活跃、生动的事物,如鲜活的生命、鲜活的色彩、鲜活的语言等。鲜活一词在生活中有着广泛的应用。在文学作品中,鲜活的语言能够生动地描绘出人物、场景和情感,使读者仿佛身临其境。比如,一个鲜活的人物形象描写,可以让读者感受到角...
鲜活的语言
有没有语病?
答:
用鲜活形容语言,
是说语言生动活泼,表达的事物活灵活现,具有很强的生命力
,所以说“鲜活的语言”搭配是合适的,没有语病。
一本英语时文好不好
答:
1. 语言鲜活:英语时文通常使用最新的词汇和语法结构,可以帮助读者更好地了解英语语言的最新发展
。2. 内容广泛:英语时文涵盖了各种主题和领域,可以让读者了解不同方面的最新信息。3. 提高阅读理解能力:通过阅读英语时文,读者可以进一步提高阅读理解能力,加强对英语语言的掌握。缺点:1. 难度较高:英语...
如何让议论文做到
语言鲜活
,内容充实
答:
鲜活的语言
不是人云亦云的语言,不是过了时,老掉牙的“推翻三座大山”和“爱因斯坦”,不是时鲜货和鲜牛奶,而是指那些能真切生动地表达自己的感情,淋漓尽致地表达自己的见解的语言,指那些属于自己,水乳交融般地溶入于文章的语言,指那些有鲜明的时代感又有极强生命力的语言,指那些看似寻常,但经自己的加工改造,又能...
老舍为什么能写出这么
鲜活的语言
?
答:
老舍先生是著名的
语言
大师。他的文章用语质清新,没有什么特别的华丽的词藻,却饱含深情,显示了一度位特有的朴素美。他善于通过富有特征的肖像描写和回细腻的心理刻画,来表现主要人物的思想性格及发展变化。语言朴实自然,生动明快,具有鲜明的地方色彩和浓厚的生活答气息。
形容蔬菜新鲜的词语
答:
二、鲜美 [ xiān měi ]1、(菜肴、瓜果等)滋味好。2、(花草等)新鲜美丽。引证:瞿秋白 《赤都心史》:“每家设着盛筵,种种食物,鲜美丰盛。”三、水灵 [ shuǐ ling ]1、(蔬菜、水果、花等)鲜嫩;漂亮:这小葱儿真~!。这几朵荷花多么~啊!2、形容
鲜活
娇美,有精神:这姑娘长得...
朱中原:如何让文学
语言
变得
鲜活
、灵动、丰富?
答:
如何让文学
语言
变得
鲜活
、灵动、丰富呢?我以为,文学语言不应丢弃汉语的深厚传统,要善于从现代书面语、地域方言、古代汉语、日用口语等多种语言形态中汲取鲜活丰富的活性元素,在“陈言务去”的表达驱动下,熔铸为自成一体的特色文学语言。文学界存在一种误解,认为文学创作就是虚构故事,把故事编得好看...
什么叫
语言
生动?
答:
这是因为,实用写作是一种最直接地与接受者现实日常生活相联系的文体类型,在它那种通俗但却简洁,朴实而又流畅的
语言
表达中,适时地传达着生活中正在发生的变化,以及我们需要及时了解的新鲜知识,正是这种平实的语言与
鲜活的
信息相互结合,形成了实用写作所特有的语言的生动性。文学写作 语言的生动性几乎就...
如何让作文
语言鲜活
起来
答:
一、巧用修辞 想让作文
语言鲜活
起来,恰当地运用一些修辞手法。它的运用不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,增强语言的说服力和感染力,提高语言的表达效果。 现以排比、比喻、拟人三种常见的修辞为例。 排比能增强语句的气势,让人感到行云流水,气势磅礴;表达深刻的思想、复杂的事物或沸腾的感情...
语文教育中的
言语
教学浅论|语文教学中言语实践的做法
答:
言语
本身就是一种
语言
运用的实践,是
鲜活的
,灵动的,富有勃勃生气的。这种蕴涵着人的生气与活力的言语,是与人的生命紧紧联系在一起的。在一定意义上,言语、文学的鲜活,无不来自于生命的灵气,生命的灵动。人有怎样的生命状态,就会有怎样的言语人生;而一定的言语状态,可以在一定程度上反映或促进...
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