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误差产生的原因有哪三个
产生误差的原因有哪三个
答:
1、仪器误差:是由使用的仪器本身不够精密所造成的
。2、
方法误差
:是有分析方法本身造成的。3、
试剂误差
:是由所用蒸馏水含有杂质或使用的试剂不纯造成的。4、
操作误差
:是由操作人员掌握分析操作的条件不成熟、个人观察器官不敏锐和固有的习惯造成的。5、
主观误差
:是由操作人员主观原因,如观察判断能力...
误差产生的原因有哪
三种?
答:
1)
仪器误差
这是由于仪器本身的缺陷或没有按规定条件使用仪器而造成的
。
如仪器的零点不准,仪器未调整好
,外界环境(光线、温度、湿度、电磁场等)对测量仪器的影响等所产生的误差。 (2)
理论误差
(
方法误差
) 这是由于测量所依据的理论公式本身的近似性,或实验条件不能达到理论公式所规定的要求,或...
测量
误差
按其
产生原因
不同分为那三中误差
答:
产生测量误差的因素是多方面的,概括起来有以下三个因素:
1、仪器精度误差
。
仪器精度的有限性
,测量中使用的仪器和工具不可能十分完善,致使测量结果产生误差。例如:用普通水准尺进行水准测量时,最小分划为5,就难以保证毫米数的完全正确性。
经纬仪、水准仪检校不完善
产生的残余误差影响,例如:水准仪视准轴部平行于水准...
列出科学计算中
误差的三个
来源,并说出截断误差与舍入误差的区别
答:
【答案】:误差来源主要包括:(1)用计算机解决科学计算问题首先要建立数学模型
,它是对被描述的实际问题进行抽象,简化而得到的,因而是近似的.我们把数学模型与实际问题之间出现的这种误差称为模型误差.(2)数学模型中包含一些观测得到的物理量,如温度、长度、电压等,由观测产生的误差称为观测误差.(3...
测量
误差产生的原因有哪三个
方面
答:
测量误差产生的原因主要可归结为三个方面:1. 测量器具:测量器具在设计和制造过程中可能存在原理性误差
,例如杠杆机构和阿贝误差。这些误差可能源自刻线尺的制造、量块的检定、表盘的刻度和装配偏心、光学系统的放大倍数、齿轮的分度等。尤其是基准件,如刻线尺和量块的误差,对整个测量器具的准确性影响最大...
误差产生的原因
主要有哪些?误差一般
包括
哪些种类?
答:
答:
误差产生的原因
主要
包括
:(1)外界条件的影响;(2)仪器条件的影响;(3)观测者自身条件的影响。求采纳为满意回答。
产生误差的原因
答:
实验
误差的原因有
人为因素、量具因素、力量因素。1、人为因素:由于人为因素所
造成的误差
,包括误读、误算和视差等。而误读常发生在游标尺、分厘卡等量具,游标尺刻度易造成误读一个最小读数。如在10.00 mm处常误读成10.02 mm或9.98 mm,分厘卡刻度易造成误读一个螺距的大小,如在10.20 mm常误读成...
产生
测量
误差的三个原因
答:
一、测量仪器问题:测量
误差
可能源于使用的测量仪器本身存在缺陷或不适宜性。例如,仪器的精度不够、校准不当或已经损坏,都可能导致测量结果偏离真实值。为了减少这类误差,需要定期对仪器进行校准和维护,并确保使用适合测量任务的仪器。二、观测者
原因
:观测者的技能水平、主观判断和注意力集中程度等也会...
测量
误差产生的原因
答:
测量
误差产生的原因
概括起来有下列
3个
方面。1)仪器及工具。测量仪器和工具的精密度以及仪器本身校正不完善等,都会使测量结果受到影响。仪器在装配、使用的过程中,仪器部件老化、松动或装配不到位使得仪器存在着自身的误差。2)观测者。观测者是通过自身的感觉器官来工作的,由于人的感觉器官鉴别能力的限制...
测量
误差的
来源。
答:
误差产生的原因可归结为以下几方面。 1、测量装置误差
2、环境误差
3、测量
方法误差
4、人员误差 误差的来源有:()、()和()。 常见的误差来源主要有三方面:测验自身、施测过程、受测者。 仪器的误差来源可以分为原理误差、制造误差和执行误差三大类。 误差的来源 1.模型误差 在解决实际问题时,首先是要对实际...
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