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说和做的课文内容概括
说和做
主要
内容
- 百度
答:
说和做是《闻一多先生的说和做》的简称。
主要内容 作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹
,表现了闻一多严谨刻苦的治学态度,澎湃执着的爱国热情,敢说敢做、言行一致的高尚人格,正气凛然、勇于献身的革命精神。
《
说和做
》这篇文章主要
内容
是什么?
答:
内容:称赞闻先生那种既敢于高声说出镇里,又肯于以身殉国的伟大精神
,突出闻一多在“说”和“做”上为我们树立的光辉榜样.作用:高度概括和赞颂闻一多先生言行一致的高尚人格。总结全文,揭示主旨。
闻一多先生的
说和做的课文
结构,段意
概括
答:
第一部分(1—7自然段):本段描写的是闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”
。第二部分(8—20自然段):本段描写的是闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在第一部分与第二部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过...
说和做主要
内容概括
课文说和做
主要内容概括
答:
《说和做》原文 ——记闻一多先生言行片段
“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说
。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏...
闻一多先生
的说和做
主要
内容
闻一多先生的说和做主要内容是什么
答:
这篇
课文
主要
内容
是:1、闻先生前期为了探索救国救民
的
出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动,敢于为人民讲话,面对凶残的敌人无所畏惧,视死如归,体现出民主战士的大勇,成为中国革命知识分子的楷模。2、闻先生在前期和后期所走的道路不...
闻一多先生
的说和做
,这篇
课文的
主要
内容
是什么
答:
本文用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面
的说做
事迹。(作为学者方面写了三件事,作为革命家方面写了三件事。)
闻一多先生
的说和做
概括
全文
答:
无私无畏的斗争精神,执着的爱国热情和言行一致
的的
高尚的人格,刻苦的治学精神.革命家的闻一多先生,他对反动派的揭露与斥责,对于革命、对于人民的呼喊,是他的说,也是他的做.他是以他的说表示他的做,而在有些时候,他不仅说,而且以生命为代价来这样做,从
课文
17、18小节所传达
的内容
可以看出.
课文
《闻一多先生
的说和做
》300字缩写
答:
前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了,在情况紧急
的
生死关头,他走到队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高标。
说和做的
中心主旨
答:
《
说和做
》
的
主旨:表现了闻一多先生言行一致的人格形象及其崇高的革命精神。全文主要描写了闻一多身为学者与革命家的不同形象,表现了闻一多严谨的治学态度、执著的爱国热情、无畏的斗争精神及其言行一致的高尚人格。《说和做》的主要
内容
《说和做》的原名是《说和做——记闻一多先生言行片段》。文章前半...
七年级语文下册第十二课
的
主要
内容
、
答:
七年级语文下册第十二课的主要
内容
:《闻一多先生
的说和做
》该篇
课文
运用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的事迹,其中作为学者方面写了三件事,作为革命家方面也写了三件事;通过这些事迹表现了闻一多先生言行一致、表里如一的高尚人格,赞扬了他为国家、为民族、为民主的献身...
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