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说明化学反应能否发生的判断依据
如何
判断反应能否发生
?
答:
从宏观角度来说,反应能否发生是有特定条件的。
对生成物而言,两种化合物之间进行成分交换后生成的另外两种化合物中必有水、气体或沉淀
;对反应物而言,当反应物中没有酸时,反应物要均可溶于水时反应才能发生。依据概念和反应条件进行微观探析:复分解反应只是两种化合物之间相互交换离子成分,反应前反应...
判断
下列
反应能否发生
,能反应的写出
化学
方程式,不能反映的
说明
理由
答:
3、不反应
,因为CaCO3不溶于水,盐与盐反应要求都可溶 4、不反应,因为交换成分后没有沉淀、气体、水,不满足复分解反应发生的条件
如何
判断化学反应能否
进行
答:
总而言之言而总之一言以蔽之,
化学反应能否进行需要热力学判据和动力学判据
。满意请采纳
化学
中能
判断反应能否
自发进行的条件是什么
答:
判断反应能否自发进行由该公式确定:△G=△H-T△S。△G为吉布斯自由能变,△H为焓变,△S为熵变,T为开氏温度
。在温度、压强一定的条件下,化学反应的判读依据为:ΔH-TΔS<0 反应能自发进行 ΔH-TΔS=0 反应达到平衡状态 ΔH-TΔS>0 反应不能自发进行 注意:(1)ΔH为负,...
高中生该如何
判断
某个
化学反应能否发生
答:
反应能否发生可以有两个参照物(实际上是一个原理):看反应的化学平衡常数
。一般认为平衡常数小于10^(-5)的不能发生,平衡常数小于10^(-3)的反应倾向很小。平衡常数大于10^5的反应可以直接视为不可逆反应。看反应的吉布斯自由能(ΔG=ΔH-TΔS,综合判据),ΔG>0表示在该温度下不能自发地发生...
求在高中
化学
中
判断
一个
反应
能够
发生的依据
(如,有气体生成),越多越 ...
答:
有电子的转移;有化合价的升降;有气体或沉淀生成(有气泡产生或溶液变浑浊);溶液或气体或固体颜色
发生
变化(如一氧化氮转化成为二氧化氮,无色转化为红棕色);环境温度发生变化(升高或降低);压强变化(有无气体生成);有强氧化性和强还原性物共存一般会
反应
(极少数不反应)...
初中阶段如何
判断
两种物质
是否能发生化学反应
呢?
答:
--- 另一种酸 +另一种盐 初中盐不溶即为碳酸盐,酸可溶,生成有气体
反应
物都溶于水,生成盐为沉淀 (7)碱 + 盐 --- 另一种碱 + 另一种盐 反应物都要能溶,铵盐有气体生成,不是铵盐必有沉淀 (8)盐 + 盐 --- 两种新盐 反应物都要能溶,生成物有沉淀 ...
初中化学如何
判断
两种物质是否
发生化学反应
答:
中学阶段的
化学
,
判断
物质间是否反应有些规律遵从.如强制弱,强酸强碱制出弱酸弱碱,这样就能反应,反过来弱酸弱碱就不能制强酸强碱.也可运用相对氧化还原性强弱来判断,同样是强制弱.但是具体物质间
能否反应
还要看实际是否有这样的反应,不能用这些规律去捏造不存在的反应.另外中学阶段还要多记一些反应,多做些...
通过什么来
判断化学反应
是否
发生的
答:
一般可通过明显现象:颜色变化,物理性质变化,pH,等等。否则就要通过一系列
化学
手段检验有无新物质或新离子生成,可用滴定,色谱等
怎样
判断
任意两个物质
能不能发生化学反应
答:
此处的非金属H2、O2除外.当金属越活泼,非金属也越活泼时,反应就越容易进行.⑩酸性氧化物 + 碱性氧化物含氧酸盐 强酸(H2SO4、HNO3)的酸酐与活泼金属的氧化物在常温下即可反应,其余的需在加热或高温条件下才能
发生反应
.11 碱性氧化物 + 酸盐 + 水 强酸(H2SO4、HNO3、HCl)可与...
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