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说课的六个基本环节
说课的六个基本环节
答:
说课的六个基本环节:说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法
。说课的六个基本环节是教师进行教学交流、展示教学能力和水平的重要手段,包括说教材、说学生、说教学、说目标、说教法和说学法。下面我将逐一进行讲解。首先,说教材是整个说课环节的基础。教师要对所教教材进行深入的分析,包括教材...
说课
有几
个环节
?
答:
说课的六个环节:说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法
。说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质,培养造就研究型学者型青年教师的最好途...
说课六大
要素
答:
说课的六个环节:
说教材、
说学生、说教学、说目标、说教法、说学法。
说课的6个基本环节
是什么?
答:
说课的六个环节是即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序
。说课基本要求:1、
扎实的教学基本功
,教案完整、板书设计合理,语言流畅。2、直接切入标题,多余废话不说,大标题应板书在黑板中上方。3、教学目标设定应遵循“三维目标”。4、板书设计应简洁、工整、大方,板书书写应和说课同步进行,...
教师如何进行
说课
答:
说课的六个环节:
说教材、
说教情和学情、说教学目标和重难点、说教学方法、说教学流程、说教学依据。一、说教材 首先说本次教学的目标,紧接着叙述说教材的内容和地位,本节课知识点的前后联系。二、说教情、学情 这个环节体现了指导者的教学风格、教学模式和认知思维方式。你必须陈述你对教学模式解,...
说课稿
的
基本
步骤六步
答:
6、谈话、对话、辩论、调查、情景模拟、亲历体验、小活动等 三、说学法 依据新的教学理念、学习方式的转变,说出所倡导自主、合作、探究等方式方法。达到体验中感悟情感、态度、价值观:活动中归纳知识;参与中培养能力;合作中学会学习。四、说教学程序 主体部分:说出教学的
基本环节
、知识点的处理、运用的...
说课的六个基本
步骤
答:
说课的六个基本环节就是:
说教材、
说学生、说教学、说目标、说教法、说学法。这六个基本环节都是相互关联,相互影响的。其中说教材主要阐述教材的内容和地位;说学生,主要强调学生的认知水平和知识储备;说教学,主要阐明开展教学的主要程序和步骤:说教法,主要阐明主要教学方法和依据;说学法,主要阐明...
说课
一般分为几
个环节
答:
说课
一般分
六个基本环节
。资料扩展:说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质,培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。说课就是教师口头表述具体...
说课的
具体的
环节
有哪些呢?
答:
说课的环节主要包括:
一、说教材
,说教材的内容和地位,本节课知识点的前后联系;二、说学生,分析学生的知识水平和认知特点,本节课的学习困难点等;三、说教学目标(三维)和重难点,根据上面的分析确定教学目标和重点、难点;四、说教法,本节课教学所采用的教学方法及依据;五、说学法,本节课指导...
幼儿园
说课的六个环节
是什么?
答:
说教材、说活动目标、说活动准备、说幼儿、说重点难点、说教学方法。教材是课堂教学的
基本基础
。幼儿园教材不统一,有较多的选择。1、尽量解释清楚选择教材的目的,(如主题活动的需要、儿童认知发展水平的需要等);2、是教学材料的来源(如从儿童读物、或从儿童生活等);3、就是明确教材的难点过程,以...
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