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课外阅读我心目中的鲁迅先生
我心目中的鲁迅
的作文
答:
在我的心目中,
鲁迅先生
是一个语言婉转、幽默的人。“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”鲁迅先生用
自己的
婉转幽默表达了这句话,其实也是揭示了当时ZZ的黑暗,人们遭受迫害的社会状态,同时,也表达了鲁迅先生对旧社会的不满。的确,他的语言那样有趣,那样幽默,那样婉转! 在
我的心目中
,鲁迅先生是一个乐于助人,关...
我心中
的鲁迅
的作文
答:
我想,大家对鲁迅先生的这句名言一定不陌生吧!学习了这个单元,我对鲁迅先生又有了新的认识。这次,我就来写一写我心中
的鲁迅先生
。 在第十九课《一面》中,鲁迅先生是关心进步青年、热爱劳动人民的。作者阿累在鲁迅先生的帮助下,用一元买了两本书。虽然作者在平日是被人轻视的,但他却在书店里被关心进步青年的鲁迅...
结合
课外阅读
关于
鲁迅
的文章,说说鲁迅是个怎样的人,从哪感受到的
答:
先
说说
鲁迅
的优点:一、鲁迅是一个非常勤奋的人 鲁迅的勤奋,我想不用我细说大家都是很明白的。在鲁迅的散文《百草园和三味书屋》中,鲁迅讲过关于上学迟到的故事,后来他在桌子上刻了个“早”字,当作了他一生的座右铭。鲁迅写作的勤奋也是出了名的。为了工作他常常工作到深夜,点燃一支烟便又来了工...
关于
课外
名著
阅读的
随笔作文
答:
1,,《朝花夕拾》
读书
笔记
鲁迅
前辈,真的是一个很难得的人。对于他的文学功底,不是我最钦佩的;而他那大无畏的精神和满怀为国的火红的心,是令我崇敬的。鲁迅前辈也是人,然而他不甘做一个平常的人,他不愿在沉默中死去,而愿意在沉默中爆发。他像一道雷鸣闪电,炸醒了沉睡的人们,震惊了后人的...
初二
课外
读物有哪些?
答:
这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。8《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生
从
自己
小时
阅读
《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两...
...朝花夕拾》,《钢铁是怎样炼成的》
读书
摘抄!
答:
1:——
读
《朝花夕拾》之《狗•猫•鼠》有感 我对
鲁迅先生
的文章很感兴趣,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧,“缘腿而上,一直爬到膝踝”。 隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了...
2020.2.13西安市网络平台《回忆
鲁迅先生
(节选)》教学实录听课笔记_百度...
答:
随着作者的娓娓道来,一个严肃又活泼
的鲁迅先生
似乎就站在了我们面前。他是那样可亲又可敬、伟大而平凡。 六、课后作业1结合本文和
课外阅读
资料,以《我眼中的鲁迅》为题,写一篇不少于600字的文章。 课外阅读:鲁迅《死》、郁达夫《忆鲁迅》、唐弢《琐忆》。 2观看纪录片《百年巨匠——鲁迅》。 已赞过 已踩过<...
鲁迅
的故事有哪些?
视频时间 00:41
如何在小学语文教学中培养学生
阅读
能力
答:
、课后延伸信息,课内带到
课外
。“大语文”理念下的课堂教学不是一个圆形的完整结构,学完了课文并不意味着知识学习的结束,而应该是学生学习新知识的又一个开端。
鲁迅先生
的《少年闰土》中的闰土在孩子的
心目中
,是一个很完美、很值得向往的形象。学完课文了,学生们都津津有味地谈论着闰土的勇敢、聪明。我说:“...
鲁迅
的故事
答:
鲁迅
笑着说:“
先生
,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪,所以我就很认真地付钱给你!” 理发师听了觉得很惭愧,连忙向鲁迅道歉。 还有 在三味书屋
读书的
那个年龄段,鲁迅还跟随母亲到乡下外婆家小住。鲁迅的外婆家,是在绍兴乡下,叫安桥村。这个村庄离海不远,极为偏僻。有条小河...
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