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课文西沙群岛围绕什么来写的
富饶的西沙群岛
这篇
课文
是
围绕
哪一句话
写的
答:
全篇就是围绕着“富饶的西沙群岛”来描写西沙群岛及其附近海域美丽的景物和丰富的物产.篇首第一自然段点题
,篇末最后一个自然段与第一自然段形成首尾呼应,都突出了突出强调了西沙群岛的富饶.希望采纳!
富饶的西沙群岛
,这篇
课文围绕
哪一句话
写的
,分别写了西沙群岛的
什么
答:
全篇就是围绕着“富饶的西沙群岛”来描写西沙群岛及其附近海域美丽的景物和丰富的物产
。篇首第一自然段点题,篇末最后一个自然段与第一自然段形成首尾呼应,都突出了突出强调了西沙群岛的富饶。
鱼成群结队这段话是
围绕
哪句话
写的
?
答:
写海岛是围绕“鸟的天下”来写的
,从总到分,使人确信西沙群岛是“鸟的天下”,进一步表现西沙群岛的富饶可爱。最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。
富饶的西沙群岛
这篇
课文
是
围绕
哪一句话
写的
答:
【西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨.那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方.】就是围绕着这句话写的
!全篇就是围绕着“富饶的西沙群岛”来描写西沙群岛及其附近海域美丽的景物和丰富的物产.篇首第一自然段点题,篇末最后一个自然段与第一自然段形成首尾呼应,都突出了突出强调了西沙群岛的...
《富饶的
西沙群岛
》是按照什么、什么、什么和
什么的
顺利从三个方面介绍...
答:
海底主要写水产资源,突出其富饶。写海滩则突出贝壳的“千奇百怪”和海龟的“庞大”、“有趣”。
写海岛是围绕“鸟的天下”来写的
,从总到分,使人确信西沙群岛的确是“鸟的天下”,进一步表现西沙群岛的富饶可爱。最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。
富饶的西沙群岛
一文
围绕
哪句话
写的
写了西沙群岛的海水、海底、和海鸟...
答:
课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过色彩的变化来表现它的美丽;海底主要写水产资源,突出其富饶。
西沙群岛的海里有各种各样的珊瑚、懒洋洋蠕动的海参、威武的大龙虾
;鱼的品种多、数量也多。
富饶的西沙群岛
一课中是从哪四个方面写
西沙群岛的
答:
第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出
西沙群岛的
美丽富饶。第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚,层次分明。这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这...
富饶的
西沙群岛
全文
围绕
着哪句话
写的
?
答:
《
富饶的西沙群岛
》全文是围绕文章首句“西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。”来写的。寻找全文是围绕哪句话写的,就是寻找文章的中心句。这篇文章开头首句“西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的...
本文是
围绕西沙群岛的
什么和
什么来
描写的
答:
为题,写下你的所见、所闻、所想。(10分 )西沙群岛的美丽和富饶 课文除了第一自然段和最后一个自然段,
全篇就是围绕着“富饶的西沙群岛”
来描写西沙群岛及其附近海域美丽的景物和丰富的物产.篇首第一自然段点题,篇末最后一个自然段与第一自然段形成首尾呼应,都突出了突出强调了西沙群岛的富饶.
这篇
课文
是
围绕
哪句话来介绍
西沙群岛的
?
答:
围绕
美丽富饶这个词语来展开的
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