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课程标准即
课程标准
是M还是J还是S
答:
M。
课程标准
属于图书大纲类,它是用M来表示,义务教育课程标准是用S表示。课程标准,即教学大纲或学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。
课程标准
与课程目标有什么区别?
答:
课程目标课程计划
课程标准
的区别如下:1.课程计划也称课程方案,是课程设置的整体规划。国家(在教育目的和方针的指导下,)为实现(各级基础教育的)目标,由国家教育主管部门制定的(有关课程设置、顺序、学时分配以及课程管理等方面的)政策性文件。是纲领性的文件,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。基...
什么是
课程标准
?课程标准和课程目标有什么不同?
答:
课程标准
是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比,在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确,特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。课程标准和课程目标的区别:课程标准是一个指导性文件,包含课程目标。课程目标是课程...
什么是
课程标准
?
答:
课程标准
,在新课程改革之前叫教学大纲。课程标准是课程计划的具体体现,是每门学科以纲要的形式编订的。也就是说,每种不同的学科都有自己的课程标准,比如语文
课标
、数学课标、英语课标等等。每个学科的课标都会明确提出课程目标,内容标准,以及较为具体的实施建议。同时,课标也是教材编写、考试命题的依据...
为什么本次新课程改革要将“教学大纲”改成“
课程标准
”?
答:
本次课程改革中,将广大教师所熟悉的“教学大纲”改成了“
课程标准
”。这并不仅仅是名称的变化,“课程标准”与以前的“教学大纲”相比,区别在于:\r\n(1)课程标准着眼于未来国民素质;教学大纲着眼于内容规定。即:课程标准主要是对学生在经过某一学段之后的学习结果的行为描述;教学大纲则关注教学重点...
课程标准
包括什么
答:
我国的
课程标准
的框架包括:前言、课程目标,内容标准,实施建议,术语解释等。课程目标 1.广义的课程目标 在广义上的课程目标的涵义定位于教育与社会的关系,是一个比较大的视角,涵盖面是全层次的。它即是教育意图,包含了“教育方针”、“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”,...
课程标准
的概念是什么?
答:
简单得说新
课标
也就是新的
课程标准
,用新课标的新教材地区称为课改区 ,在新的课程标准下,会出现不同叮本的教材(但都是以新课标规定的内容为基础),它们由不同的人编辑和不同的出版社出版,如人教版、苏教版、鲁科版等等。最早试行使用新课标的教材在广东、山东、宁夏、海南四个省份。河南省目前用的应该还是旧...
衡量和评价教育质量和规格要求的根本
标准
是( )。
答:
【答案】:A 本题考查的是教育目的的评价功能,教育目的既为教育活动指明了方向,又为检查和评价教育活动的质量提供了衡量尺度和根本标准。A项正确。B项:教学计划,
即课程
计划,体现了国家对学校的统一要求,是编写各科
课程标准
和教材的主要依据。C项:教学原则是根据一定的教学目的和教学任务,遵循教学...
课程标准
结构要素包含
答:
课程标准
包括前言、课程目标、内容标准与实施建议四部分,还有一个附录。
课程计划,
课程标准
,教学大纲有何区别
答:
课程计划和
课程标准
的区别:1、含义不同:课程计划和课程标准都是国家层面制定的基本准则,都是影响力较大的指导性文件。其中,课程计划是有关教学、教育工作的指导性文件;课程标准则是有关某一学科内容的指导性文件。2、作用不同:由于课程计划和课程标准的含义不同,也就意味着二者的作用大小也是不同...
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