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课题界定举例
界定课题
中的研究变量
答:
例:天津教科院“创造性思维与个性教学模式的实验研究”课题
,对“创造性思维与个性”的定义,就是参照托兰斯的研究,采用操作定义的方法,不去下抽象的定义,从可观测的操作上界定。“创造性思维”由4个品质组成,其定义为由思维的流畅性、灵活性、独创性、精密性进行说明。“创造性个性”也由4种品质组成,其定义由冒险...
开题报告怎么撰写
答:
(4)确定
课题
研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。
举例
:"教师有效教学行为研究"的幻灯片(贺博) 4.研究内容: 内涵:课题研究的主要内容陈述的是课题研究的范畴,课题研究的着力点,要讲清楚打算做什么。这部分内容是整个开题报告的核心所在。一般说来写清楚本课题的...
立项——开启
课题
研究规划之路
答:
课题名称不要带书名号。教科室课题类别写一般课题
。为什么要做这个课题?问题的提出可以从以下几个方面,一故事引入,2以专家观点引入,3以正确引入。举例《依托作业评语搭建农村师生沟通平台的研究》、《农村小学硬笔书法现状的研究》。问题提出的写法以查找文献或者政策的要求,二与研究相关的教育教学实践中...
什么是
课题
研究
答:
1、收集和学习与
课题
相关的背景资料,对研究对象的前测、后测的统计资料要收集,与课题相关的理论、概念的
界定
和相关研究的动态的资料,自身学习和研究的过程资料要记录和收集,对材料进行分类归档,进行跨学科的学习和收集资料 2、参加课堂教学观摩与研讨活动,收集与整理课题研究的中的典型案例,一定数量的典型教例,学生发...
小
课题
研究实施方案的写法
答:
表述准确的课题举例:“提高数学课堂听课效率的研究”、“研究的对象十分明确——数学课堂的听课效率”
。 表述不准确的课题举例:“情境教学——优化课堂”。“情境教学”本身就是一个大课题,有许多值得研究的领域;“课堂”是一个场所,不能用“优化”与其组成动宾结构的词(应该是“优化课堂教学”);如果是“优化课堂...
研究设计是什么
答:
(1)
课题
的表述与
界定
:课题的名称或题目必须明确表述所要研究的问题,要体现研究对象、研究问题、研究方法。如“强化预习指导提高学生自学能力”。 (2)研究的背景、目的、意义: 研究背景:即根据什么、受什么启发而研究。 研究目的意义:即为什么要研究、研究的价值是什么、解决什么问题,包括理论意义、实践意义;外在...
如何申报科研
课题
答:
也就是说,申报的
课题
要有特点,没有实地调查的资料就没有特点,如湖北省一个单位申报的一个课题:《山区乡镇政权建设研究》,他们除调查了湖北省山区的情况外,又调查了四川、湖南、江西等省的山区的乡镇政府情况,有这些实际资料,谁也拿不到,只有这个单位才能拿到,这就说明有特点,必须批。西北师范...
如何撰写小
课题
结题报告
答:
问卷回收情况、调查统计与分析、调查结论及报告等,最后需要把问卷附在报告后面作为佐证材料。总之,在阐述研究过程时,通常是先说理,后
举例
。4.研究成效这是结题报告中最重要的部分。总结介绍
课题
研究效果,要注意选取典型实例以辅助效果说明主要阐述三方面的内容:一是认识成果,即在研究过程中,...
毕业论文的
课题
任务和课题要求怎么写
答:
分条写:
课题
做到突出中心思想,条理清晰,结构合理,观点正确,具有较好的连续性等。完成相关的XXXX。第一步:课题适应的岗位名称;第二部:课题背景;第三步,报告(设计、论文等)要求;然后,具体要求;最后,主要参考文献的范围。
幼儿园教师怎样设计
课题
研究方案
答:
界定
了研究的问题后,就应该在设计中确定研究的目的与意义,也就是研究的现状和趋势,要解决的问题,涉及的学科领域,国内外研究的水平,存在的问题,本
课题
的学术思想、立论根据,主攻关键及独到之处,研究的实际意义和理论价值。换句话说,研究的目的是指研究者研究此课题的动机、原因与期望,研究的意义是指研究的结果对有...
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