00问答网
所有问题
当前搜索:
谁是我国伟大的人民教育家
被毛泽东称为“
伟大的人民教育家
”的是( )。
答:
陶行知
,中国人民教育家、思想家,其提出了“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”等著名主张,被毛泽东和宋庆龄等称为“伟大的人民教育家”和“万世师表”。
毛泽东称赞()为“
伟大的人民教育家
”。
答:
D.陈鹤琴
正确答案:A
陶行之
的资料
答:
陶行知(1891-1946)是中国伟大的人民教育家
。1891年10月18日生于安徽歙县。1914年毕业于金陵大学,后赴美留学。1917年回国,历任南京高等师范学校教授、教务主任等,反对“沿袭陈法,异型他国”。推行平民教育。“五四”运动后,从事平民教育运动,创办晓庄师范。1930年4月,国民党反动政府以“勾结叛逆,...
在
中国
现代教育史上,被誉为“
伟大的人民教育家
”的教育家是谁?
答:
陶知行
,后改名为陶行知
陶行知是什么家?
答:
陶行知
(1891~1946年)是中国历史上伟大的人民教育家。
...不带半根草去”,被誉为“
伟大的人民教育家
”的是___。
答:
陶行知
人民教育家陶行知
,教育思想中的三大原理,分别指的是什么呢
答:
陶行知先生
,是著名教育家、思想家与爱国者,伟大的民主主义战士。他毕生致力于教育事业,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。毛泽东主席称他为:伟大的人民教育家。陶行知教育思想的精髓可以概括为一个理论、三大原理,其中一个理论即生活教育理论,这正是陶行知教育思想的名称;那么三大原理又分别指的...
被毛泽东称为“
伟大的人民教育家
”的
陶行知
提出的主要教育主张是...
答:
【答案】:C
陶行知
宣传生活教育,要求教育与实际结合,为人民大众服务,并提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张。
陶行知
是
伟大的人民教育家
,他所创立的( )理论为
我国教育
发展做出了巨大...
答:
【答案】:C 本题考查的是
陶行知
的教育思想。生活教育理论是陶行知一生教育实践的结晶,是在批判吸收中外教育理论的基础上提出来的理论体系,是其教育思想一以贯之的核心。故正确答案为C。
被毛泽东称为“
伟大的人民教育家
”的
陶行知
提出的主要教育主张是...
答:
【答案】:C
陶行知
的教、学、做合一的主张和小先生制等教育思想深入人心,指导着人们的教育实践,被人们所熟知。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
伟大的人民教育家是谁说的
中国现代伟大的人民教育家
被称为人民教育家有谁
提出六大解放的教育家
什么是一切教育活动的出发点和归宿
简述教育的一般原则
下列属于教育现象的是
西方教育史第一部教育专著是
谁是我国伟大的教育家