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谈谈对心理健康标准的理解
谈谈
你
对心理健康标准的理解
?
答:
1、心理健康的个体具有正常的智力水平,能够正常地学习和工作,解决生活中的问题
。这是心理健康的基础,也是个体适应社会的必要条件。2、心理健康的个体能够保持稳定的情绪状态,对生活中的挑战和压力有适当的反应。他们不会因为一点小事就情绪失控,也不会长期陷入消极情绪中无法自拔。3、心理健康的个体具有...
联系实际,
谈谈
你
对心理健康的
描述性
标准的理解
答:
1、人格完整 2、智力正常 3、情绪健康 4、意志健全 5、适应能力强 6、能够悦纳自己 7、和谐的人际关系
8、心理行为符合大学生的年龄特征 上述大学生心理健康的标准,只是一种相对的衡量尺度和一般要求,心理健康状态并非是固定不变,而是不断变化的,也就是说心理健康的标准是动态的,而不是静态的。...
结合自身情况,
谈谈
你对课本中大学生
心理健康标准的理解
?
答:
心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态
。心理健康的理想状态是保持
性格完好、智力正常、认知正确、情感适当
、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。受到遗传和环境的双重影响,尤其是幼年时期的原生家庭的教养方式,对心理健康的发展影响甚大。心理健康突出在社交、生产、生活...
心理健康的标准是什么,结合你的实际
谈谈
怎样
理解心理健康的标准
论文
答:
1、自我认知是指个体对自己内在心理状态和特征的认知和理解。
心理健康的人应该具备正确的自我认知能力,能够客观地评价自己的优点和不足
,接受自己的缺点并积极改正。同时,他们也应该具备情绪调节的能力,能够有效地控制自己的情绪,避免出现过度焦虑。2、社会生活的各种环境和压力,能够与他人建立良好的人际...
心理健康的标准
是什么,结合实际
谈谈
怎样
理解心理健康标准
?
答:
亲爱的,以下是心理健康的十个标准 之一:
心理活动耐受力 这是指人的心理对于现实生活中长期反复出现的精神刺激的抵抗能力
。这种慢性刺激虽不似一次性的那样强大剧烈,但却久久不易消失,几乎每时每日都缠绕着人的心灵。之二:环境适应能力 环境就是人的生存环境,包括工作环境、生活环境、工作性质、人际...
谈谈
你对大学生
心理健康的理解
答:
心理学家将大学生
心理健康的标准
描述为以下几点:①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。②适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。③在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右。④理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想。⑤适度地...
心理健康标准
浅谈论文
答:
心理健康标准是心理健康概念的具体化。由于心理健康这个问题本身的复杂性和学者们对它
理解
的角度不同,所以关于
心理健康标准的
论断观点众说纷纭,争论不休。 (一)纵向分析 从纵向上来看,学者们大体上有三种界定心理健康标准的原则。 1.“非病态原则”标准 以Freud最有代表性,他以病态人为研究对象,认为心理变态的原因...
对于
学生
心理健康标准理解
正确的有()。
答:
早在1989年,世界卫生组织就明确提出
心理健康的标准
是:“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”心理健康是指个体心理活动在自身及环境条件许可范围内所达到的最佳功能状态。具体来说,心理健康至少应包括两层含义,一是无心理疾病;二是有积极发展的心理状态。心理健康...
你是如何
理解心理健康
的
标准的
?你认为应当如何维护心理健康?
答:
心理健康的标准
,我认为主要包括,能正确的认识自己,能正确的认识他人,能正确合理的处理和他人的社会关系。其实每一个方面都挺困难的。古希腊哲人说过,认识人自己,我们花了好多时间其实都是在努力的认识我们自己,对自己的能力,自己的知识,自己的社会交往有一个正确的认识,才可以很好的处理和他人的...
大学生
心理健康的标准
有哪些?如何
理解
这些标准?(
答:
一个
心理健康的
人能够体验到自己存在的价值,既能了解自己又能接受自己,有自知之明,即:对自己的能力、性格和优缺点都能做出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非分的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定的切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然...
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