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谏逐客书文言知识
谏逐客书的文言文知识点
整理(
谏逐客书文言常识
)
答:
谏逐客书的文言文知识点
整理:创作背景:据司马迁《史记·李斯列传》记载,韩国派水工郑国游说秦王嬴政,倡言凿渠溉田,企图耗费秦国人力而不能攻韩,以实施“疲秦计划”。事被发觉,秦王嬴政听信宗室大臣的进言,认为来秦的客卿大抵都想游间于秦,就下令驱逐客卿。李斯也在被驱逐之列,尽管惶恐不安,...
语文中考
文言文
考点
答:
5.<<
谏逐客书
>>是李斯的代表作,载于<<史记/李斯列传>>中,是一篇议论文.李斯:秦代著名的政治家,又是秦代散文的代表作家,其文章长于说理,散见于<<史记>>及<<古文苑>>中,其它文.<<泰山刻石文>><<琅玡台刻石文>>.书指上书,奏章,是古代子向君主陈述政见的一种文体.6.<<张中丞传后叙>>...
常见
文言文
翻译诗词
答:
《
谏逐客书
》中的“由此观之”,这里的“之”接在动词“观”后面,协调音节,无义,此句可译作“从这看来” 8、嵌在姓名中间,无实义。 如“佚之狐言于郑伯曰”、“若使烛之武见秦君”、“介之推不言禄”、“宫之奇谏假道”中的“佚之狐”、“烛之武”、“介之推”、“宫之奇”。 9、嵌在专用名词...
文言文
的文学
知识
点
答:
1.
文言文
文学
常识
测试要求:1、理解文章的内容和作者的观点.2、理解课外浅易文言文的基本内容.3、文言翻译4、常见实词5、常见虚词6、默写课文或片断.7、正确朗读或断句.文言文翻译(一) 翻译文言文的原则.翻译文言文的三个基本原则是“信”、“达”、“雅”.“信”的要求是忠实于原文的内容和每个句子的含义,...
易
文言文
解读
答:
易yì〈动〉(1) (象形.本义:蜥易)(2) 换,交换 [exchange]寒暑易节.——《列子·汤问》寡人欲以百里之地易安陵.——《战国策·魏策》以大易小.弗敢易.易寡人之璧.——《史记·廉颇蔺相如列传》楚人围 宋,易子而食.——《左传·哀公八年》移风易俗.——李斯《
谏逐客书
》贵人过而见之,易之以百...
文言文
易字解析
答:
易yì〈动〉(1) (象形.本义:蜥易)(2) 换,交换 [exchange]寒暑易节.——《列子·汤问》寡人欲以百里之地易安陵.——《战国策·魏策》以大易小.弗敢易.易寡人之璧.——《史记·廉颇蔺相如列传》楚人围 宋,易子而食.——《左传·哀公八年》移风易俗.——李斯《
谏逐客书
》贵人过而见之,易之以百...
校名几易
文言文
啥意思
答:
2. 易在
文言文
的例句+意思 〈动〉 1. 换,交换 寒暑易节。——《列子·汤问》 寡人欲以百里之地易安陵。——《战国策·魏策》 以大易小。 弗敢易。 易寡人之璧。——《史记·廉颇蔺相如列传》 楚人围 宋,易子而食。——《左传·哀公八年》 移风易俗。——李斯《
谏逐客书
》 贵人过而见之,易之...
济南成考语文怎么学
答:
4.*《
谏逐客书
》 本文选自《史记。李斯列传》,是李斯写的一个奏章。 掌握本文的中心论点;掌握本文始终正反并论、利害对举的说理方法;掌握本文排比、对偶等修辞手法和选词炼句的特点。 理解并翻译下列重点段落:自“臣闻地广者粟多”至“此所藉寇兵而赍盗粮者也”。 解释下列句中加点的词语: (1)来丕豹、公孙...
想知道古文的
知识
和诗词知识
答:
《吕氏春秋》的体例;《吕氏春秋》的寓言艺术;《
谏逐客书
》在文体学上的意义。贾谊和汉初散文。贾谊的生平;贾谊散文的三种类型;晁错的散文。2、西汉的赋作家。赋体源流;骚体赋——以贾谊赋为对象;散体大赋的奠基者——枚乘及其《七发》;散体大赋的代表作家司马相如及其《子虚赋》、《上林赋》;西汉的其他赋家—...
文言文
的文体及特点
答:
战国时期统称为“书”,如乐毅《报燕惠王书》、李斯《
谏逐客书
》,“书”是书信、意见书的总称。到了汉代,这类文字被分成四个小类,即章、奏、表、议。刘勰在《文心雕龙·章表》里说:“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议以执异。”可见,表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。统观众多表文,尽管具体...
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