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谏逐客书的谏的对象是谁
《
谏逐客书
》进
谏的对象是
答:
秦始皇
谏逐客书
”的“谏”是指
答:
“谏”:规劝(君主、尊长或朋友),使改正错误。《谏逐客书》,
秦李斯作
。韩国的水利专家建议秦国修建灌溉渠道,以耗费秦国的人力财力,而阻止秦国攻击其他各国,其后
秦始皇
发现此阴谋,遂下令驱逐留在秦国的外国人。李斯本楚人,时在秦为客卿,亦被逐。乃上此书,指出对客卿不应一概排斥,否则必不...
谏逐客书
进
谏的对象是
答:
《谏逐客书》
是秦代大臣、文学家李斯创作的一篇文章。文章先叙述自秦穆公以来皆以客致强的历史
,说明秦若无客的辅助则未必强大的道理;然后列举各种女乐珠玉虽非秦地所产却被喜爱的事实作比,说明秦王不应该重物而轻人。文章立意高深,始终围绕“大一统”的目标,从秦王统一天下的高度立论,正反论证,利害...
中学语文课本,哪篇古文提到秦二世胡亥了?
答:
以实施“疲秦计划”。事被发觉,秦王嬴政听信宗室大臣的进言,认为来秦的客卿大抵都想游间于秦,就下令驱逐客卿。李斯也在被驱逐之列,尽管惶恐不安,但他在临行前主动上书劝说秦王不要逐客,写下流传千古的《谏逐客书》。进谏对象是
秦始皇
,当时秦二世胡亥还是个小孩子呢,里面没有提到胡亥。
谏逐客书
中提到的王有秦二世和秦始皇吗?
答:
以实施“疲秦计划”。事被发觉,秦王嬴政听信宗室大臣的进言,认为来秦的客卿大抵都想游间于秦,就下令驱逐客卿。李斯也在被驱逐之列,尽管惶恐不安,但他在临行前主动上书劝说秦王不要逐客,写下流传千古的《谏逐客书》。进谏对象是
秦始皇
,当时秦二世胡亥还是个小孩子呢,里面没有提到胡亥。
李斯《
谏逐客书
》 赏析
答:
李斯也在被逐之列。于是他就写了这篇《
谏逐客书
》劝谏秦王不要驱逐客卿,文章从秦国统一天下的高度立论,反复阐明驱逐客卿的错误,写得理足辞胜,雄辨滔滔,因此打动了秦五,使他收回了逐客的成命,恢复了李斯的官职,而《谏逐客书》也就成为一篇脍炙人口的名文,千百年来一直被人们所传诵。 全文由四段组成,第...
李斯和《
谏逐客书
》
答:
李斯在《
谏逐客书
》中用秦王取物的态度为喻,来说明秦王对取人应该抱的态度,和不应该抱的态度.如文中写到:“夫击瓮叩缶……适观而矣已”这形象地说明了秦王想得意于天下,在取人方面也应该弃退秦国那些平庸之辈,而取用异国的贤能之德。李斯用铺陈、夸饰手法和排比、对偶句子以及多选用华美辞藻来...
谏逐客书
提到的历史人物
答:
提及的历史人物有:秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭公、由余、百里奚、蹇叔、魏冉、华阳、
谏逐客书的
原文如下:臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法...
如何正确理解李斯在《
谏逐客书
》中的进谏思想
答:
没有在逐客这个具体问题上就事论事,也没有涉及自己个人的进退出处,而是站在“跨海内,制诸侯”完成统一天下大业的高度。来分析阐明
逐客的
利害得失,这反映了李斯的卓越见识,体现了他顺应历史潮流的进步政治主张和用人路线。文章所表现出的不分地域,任人唯贤的思想。
谏逐客书
名词解释
答:
3、秦王读了《
谏逐客书
》,深感李斯的忠心与智慧,决定收回逐客的命令。4、《谏逐客书》成为历史上一篇著名
的谏
文,其言辞诚恳,深入浅出,让人叹为观止。5、李斯在《谏逐客书》中,用无可辩驳的逻辑,证明了逐客的错误性。6、《谏逐客书》中提到的诸多事例,都成为后人研究
的对象
,证明了李斯...
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谏逐客书劝谏的隐性对象是
谏逐客书的谏的目的
谏逐客书的谏是指
谏逐客书劝谏显性对象
谏使用对象
谏太宗十思疏谏者
谏太宗十思疏十思的具体内容
谏逐客书的谏的背景
谏逐客书的策略